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摘要：国家赋予校外机构的职能,以及深化教育服务供给侧改革的需求,要求校外机构在科技教育方面有所作为。校外教育是基础教育的重要组成部分,在儿童科技教育方面,校外机构应该发挥促进助推作用。2016年颁布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》提出了“十三五”时期要重点“实施青少年科学素质行动”,其措施里提出,
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