摘要：过去30年,美国在线高等学历教育从营利性高校发端,至今逐渐演进为营利性与非营利性共同发展、相互竞争的格局。营利性与非营利性在线高等学历教育在初始资金及价值目标、现金流量及来源渠道、财务结构等方面存在显著差异,非营利性在线高等教育的后发优势愈发明显。展望未来,营利性高校仍将是在线高等学历教育的重要提供方,非营利性高校将促进行业持续竞争升级,在线高等学历教育也将步入规范与创新并重的发展阶段。