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摘要:教育要对接时代,适应时代的要求;教学要紧跟形势,适应形势的发展。培养学生核心素养需要教师变革课堂,实行深度教学。深度教学需要教师提升价值引领力、学科整合力、课程演绎力、思维批判力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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