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中国组织情境下员工职业发展过程中“边界困境”产生机理:工作不安全感的视角

作者:杨付; 刘军; 王婷; 文德萍; 于慧萍 西南财经大学工商管理学院; 中国人民大学商学院; 山西财经大学工商管理学院

摘要:"边界困境"(Boundary Paradox)是近年来一个新兴的研究议题,已有文献局限于研究员工职业发展过程中"边界困境"的影响因素,鲜有研究探讨其内在作用机制。本研究试图从个体对工作情境消极感知视角,基于472对直接领导与员工的配对问卷调查,系统探讨员工职业发展过程中"边界困境"产生的机理。研究结果表明,认知工作不安全感通过工具网络资源影响个体对领导认知信任,进而影响员工职业发展和内部机会主义,而情感工作不安全感通过情感网络资源影响个体对同事情感信任,进而影响员工职业发展和内部机会主义。

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