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首页 教学质量列表
  • 基于专业认证的操作系统原理课程教学质量控制研究

    作者:史军勇; 郑小东; 余建国; 刘磊 期刊:《计算机教育》 2020年第01期

    分析工程教育专业认证内涵,提出工程教育专业认证的育人根本导向和培养方案层次结构强“依赖—支撑”体系,以计算机类专业操作系统原理课程为例,阐述专业认证要求下的课程目标、课程教学内容、课程考核和达成情况评...

    育人体系  操作系统原理  

  • 应用型民办本科院校专业教师暑期赴企业实践锻炼的启示

    作者:侯红梅; 黄邹; 张海波 期刊:《内江科技》 2019年第12期

    为加快推进我校转型发展、特色发展和内涵发展,全面提升我校应用型人才培养能力,构建高水平应用型人才培养体系,大力发展和建设高素质教师队伍,绝大部分应用型民办本科高校选派教师赴企事业单位实践锻炼的活动,通过...

    企业实践锻炼  转型发展  教学质量  

  • 提高小学数学教学质量的有效措施

    作者:赵艳秋 期刊:《黑龙江科学》 2019年第23期

    小学数学课堂教学中存在诸多问题,如教学目标淡化,学生的主体作用得不到发挥,课堂教学情境创设不科学,教学方法生搬硬套,缺乏灵活性,教学过程中缺少对学生学习思维的培养,教学设计缺乏创新,模式化严重。提出优化小学...

    教学质量  

  • 浅析如何提高初中健美操教学的质量

    作者:王敏 期刊:《文体用品与科技》 2020年第02期

    新时代下体育教学的最终目的就是要提升学生的整体身体素质,促进中学生在校教育当中的德、智、体、美、劳全面发展,使全民健身活动真正深入到青少年当中去,这就需要中学体育老师在教学思想上改变以往的教学策略,要站...

    健美操  

  • 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——基于翻转课堂的一次热议与反思

    作者:陈利民 期刊:《中学教研》 2020年第03期

    一种新生事物的实践与推行过程总是伴随着困难、疑惑与反思,"翻转课堂"作为课堂教学新样式正慢慢被众多一线教师所接纳.文章尝试从"两角和与差"翻转课堂教学实践,通过课后与师生的座谈、热议,反思翻转课堂教学中的教...

    热议  

  • 食品原料学课程教学改革探讨

    作者:王桂瑛; 蒋爱民; 白忠彬; 廖国周 期刊:《中国现代教育装备》 2020年第03期

    食品原料学是食品科学与工程、食品质量与安全专业的基础课程,为食品的加工与储藏的学习奠定基础。通过分析食品原料学课程的基本特点及在教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和教学评价三方面进行教学改革,激发...

    教学改革  

  • 谈谈多方面提高初中体育教学质量的方法

    作者:张志同 期刊:《神州》 2020年第05期

    初中体育课教师要注重教学的质量,从教学目标,内容,方法等方面寻找更加有效的办法和策略,调动学生在体育课堂上学习的积极性,让单位时间之内学生掌握更多的知识,增强更多的体质,让学生建立起来对体育锻炼的科学认识,...

    教学质量  

  • 强化教学过程 注重教学质量

    作者:张黎霞 期刊:《文理导航》 2020年第05期

    物理课教学过程必须是一个整体性的、师生相互作用、充满生机和活力的动态过程,对学生具有吸引力。增强物理课堂的吸引力,是提高物理教学质量的动力。本文主要谈在中职物理教学中如何提高教学质量进行分析研究。

    教学质量  

  • 教学研究吉林大学医学留学生教学的实践与探索

    作者:金晶兰; 潘双翼; 李婉玉 期刊:《高校医学教学研究》 2019年第06期

    医学留学生教育是反映高等教育水平的重要部分。为了培养一批具有国际竞争力的医学人才,吉林大学通过关注医学留学生文化背景、选择合适的教材以及联合多种教学模式的途径有效提高了教学质量。

    教学模式  

  • 利用分层教学提升小班额化语文课堂教学质量

    作者:曹小云 期刊:《名师在线》 2020年第02期

    分层教学是近些年在我国悄然兴起的一种教学模式,它基于班级内每位学生的自身实际情况展开教学,因此,对兼顾课堂内学生整体性学习质量的提升有着十分重要的推动作用。而与此同时,随着"小班额"化课堂的普及,其生源方...

    小班额  

  • 职业院校教学督导工作研究

    作者:黄春雷 期刊:《海外文摘》 2018年第09期

    在教学督导工作中开展“问诊课堂”专项活动是卓有成效的,相关课题研究有利于提升教学质量、育人水平,有利于推进学校精细化管理;课题中关于影响课堂教学质量的问题假定是正确的,也即课堂问诊的范围涵盖了现在职业教...

    教学督导  

  • 刍议如何提高初中物理教学质量

    作者:次仁玉珍 期刊:《大东方》 2016年第07期

    中学生好奇,好动,爱想象,兴趣多方面而又多变,要重视激发兴趣,传授知识和发展智力有机结合,引导学生学好物理,研究科学,追求知识,探索大自然的奥妙。为此,中学物理教学质量,必须从两大方面入手即加强理论...

    教学质量  

  • 如何提高小学数学课堂效益

    作者:叶世涛 期刊:《大东方》 2015年第10期

    我从事小学数学教学中经常产生这样一种感想,课堂上总想让学生把所教的知识学得完全些,于是在上课时总想面面俱到。但是效果往往不理想,尤其在学生的练习作业中,发现学生对重点部分掌握得不够牢固,在难点之处错...

    小学  教学质量  理想  

  • “减负增效”让学生轻松快乐学习

    作者:曾红 期刊:《大东方》 2016年第03期

    新课程改革一轮接着一轮,新一轮的课程改革2014年又开始了,随着新一轮课改的深入,“减负增效”又被提到了一个新的高度。减负就是要减轻学生的过于重的课业负担,进而减轻学生的心理负担,让学生快乐学习,身心健...

    学生  新课程改革  教学经验  

  • 如何提高中学语文课堂教学质量之我见

    作者:于玉春 期刊:《新纪实》 2019年第03期

    我们每位教师都知道,教学质量是教学过程的生命线,怎样提高教学质量是我们教师应该考虑的热点。学生的学习就是在自身原有的知识结构体系上构建新的内容,这本身就是充满变数的复杂的过程。语文教学有其自身的特点,作...

    语文课堂  

  • 更新教学观念 提高教学质量

    作者:杨光魁 期刊:《新纪实》 2019年第01期

    作为一名农村小学数学教师,我一直在思考如何让小学生对逻辑性、抽象性较强的数学学科产生更大的兴趣,如何授课、解题才能让小学生更容易理解。最近读到江苏省溧阳市实验小学特级教师邱恭志的《怎样做学生学习资源的...

    教学质量  

  • 浅谈农村小学生的培优补差工作

    作者:张凤梅 期刊:《新一代信息技术》 2014年第10期

    <正>如今,在新课改背景下,农村小学随着课堂教学改革的进行教育教学质量普遍提升,然而,同一班级学生的成绩随着学习内容的加深存在着较为严重的两极分化现象且日益显现,造成这种现象的原因是多样的,既有农村学...

    学生家庭  课堂教学  课堂组织  

  • 高职院校法律课教学存在的问题及对策

    作者:姚文伟 期刊:《新一代信息技术》 2013年第11期

    本文首先调查并总结高职院校法律课教学中存在的问题,然后又针对性的提出解决措施,让学生提高法律知识技能,养成知法、懂法的好习惯。

    法律  

  • 在初中语文教学中用爱激励学生进步

    作者:周荣华 期刊:《新一代信息技术》 2014年第07期

    不让一个学生掉队,是全面提高教学质量的客观要求,也是摆在我们教育工作者面前的一项艰巨任务。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具...

    语文教学  初中  

  • 《C语言程序设计》教研教改的研究

    作者:匡孟秋 期刊:《新一代信息技术》 2014年第14期

    C语言程序目前是各院校开课率非常高的一门程序设计课程,根据调查,现在大部分教学方式还是采用传统的以教师为主体的课堂讲授方法,特别是对专业对口的学生,其教材内容也没有根据企业岗位需求标准来编写,人才培养方案...

    教学方法  

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