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向教师教育研究杂志投稿有什么要求?

来源:优发表网整理 2024-04-03 11:43:32 16791人看过

教师教育研究杂志投稿须知:

<一>参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目,在文章内无需加注上脚标.一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…。

<二>请确保文章符合研究伦理,注意保护研究参与者和其他利益相关人的隐私与权利。

<三>欢迎对本刊文章进行转载、摘登和结集出版,但应尊重原作者依照《中华人民共和国著作权法》享有的权利。

<四>文章标题字数在23字以内。

<五>附以300字左右的“提要”、3至6个“关键词”。“提要”请客观陈述论文主要观点,一般不作评价。

教师教育研究杂志是一本教育类CSSCI南大期刊, 创刊于1989年, 国内刊号11-5147/G4, 国际刊号1672-5905, 杂志获得过的荣誉有: Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊、中国科技期刊优秀期刊、等。

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信息技术与职前教师教育课程的深度融合:内涵与实践路径

作者:李虎林 2018年第06期

教师教学能力系统构成及水平层级模型研究

作者:王磊; 魏艳玲; 胡久华; 支瑶; 黄燕宁; 陈颖; 尹博远; 李艳梅; 罗滨; 郑长龙 2018年第06期

论融合教育教师角色及形成路径

作者:谢正立; 邓猛 2018年第06期

我国西部边远地区教师轮岗政策的执行困境与破解——基于西藏教师轮岗政策执行的调查分析

作者:邢俊利; 葛新斌 2018年第06期

教师教育研究杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展等。于1989年经新闻总署批准的正规刊物。

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