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摘要：本文以SNA的演进和中国国民经济核算体系的变革为背景,回顾了中国的SNA相关研究,将其划分为三个阶段,即'批判地学习'SNA(1968)、SNA(1993)的引进与'中国化'、SNA(2008)的深入和扩展研究,分别阐述了每个阶段的研究背景、主要研究成果及其特点,并展望了未来的研究方向。
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