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化学教学杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教师发展、课程教材、探索实践等。于1979年经新闻总署批准的正规刊物。
化学教学杂志在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
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不用担心审稿人速度慢,如果一定时间没有消息,化学教学杂志的编辑老师会给审稿人发邮件催审,而且杂志编辑会不耐其烦的给你说怎么修改,特别仔细,所载文章的水平基本上都比较高,是一本值得投稿并且很有阅读价值的杂志!
整个投稿过程历时2个半月,算是正常,本人硕士期间的第一篇文章;之前看过很多关于这个期刊的评论,我个人觉得如果文章做的有一定的理论深度,结合实验,是可以录用的。个人感觉这个期刊还是不错的。
个人感觉,本期刊很不错,一般审稿三个月后就有消息,这期间,不需要刻意的再询问等待。每期刊量固定,不像有些月刊,都改成半月刊了,还每期发很多文章,肯定要被水了。《化学教学》创新性要求不高,但是需要条理,系统性。还是很不错的一本期刊。
最近看到《化学教学》刊发的文章,真心觉得还是登载了很多具有较高水平的文章,很多文章的论述严密、插图精美。特别重要的是,以前限版面数,现在不限了。真心难得。现在有些期刊,编辑硬逼着你精简字数,真心让人难受。以前投过两次,都是直接中。唯独这一次,让改后再审。所幸还是接收了。看来今后得认真学习别人的长处,提升自己的研究水平。感谢发表之家这个平台。
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