[关键词]网站立项系统分析系统设计网站测试网站维护
一、引言
网络技术的不断成熟和发展，促进了基于网络技术的校园网站的发展。校园网站开发是一项很复杂的工作，我校根据学校实际，确定网站的定位和需求，从软件工程的角度出发，针对学校网站建设的特点和重点，整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法，以此来保证网站建设的高效率、高质量。
二、网站立项
校园网站建设，要成立一个专门的项目小组：学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师等8人～9人以及“计算机学会”社团学生代表5人组成，由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。
三、网站设计开发过程
（一）系统分析阶段
建立一个网站，首要明确设计思想，编写一份详尽的需求说明书，这是网站建设成功的关键所在。
我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析，对网站设计进行准确定位：学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求；内容上要以学校整体宣传为主，同时也要为访问者提供其所关心的内容；内容要求及时更新；版面要求新颖有特色，同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。
（二）系统设计阶段
1．网站总体设计
网站设计有了一份详尽的需求说明书后，就可以根据需求说明书，对网站进行总体规划，给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标；网站形象说明；网站的栏目版块和结构；网站内容的安排，相互链接关系；使用软件、硬件和技术分析说明；开发时间进度表；维护方案；制作费用；需要遵循的规则和标准有哪些等。
2．网站详细设计
总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法，具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化，设计中应注意的问题有：
（1）网站设计的风格定位。网站要有自己的特色，设计中不要太多地考虑技术问题，而应该更多地考虑不断增加网站的内涵，要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。
（2）网站设计的整体性。网站设计，注意考虑网站的易维护性，技术上多采用CSS、模板等，对网站的整体风格进行定位，方便日常维护与更新。
（3）关键技术的研究及应用。网站设计中，怎样防黑，保护网站内容不被别人窃取、修改是网站建设必须考虑的技术性问题。本人主要从IIS、ASP和Access三方面来总结网站系统面临的常见的安全威胁及解决方法。
①集中管理ASP的目录，设置访问权限。在设置WEB站点时，将HTMI文件同ASP文件分开放置在不同的目录下，然后将HTML子目录设置为“读”；将ASP子目录设置为“执行”。
②对IIS中的特殊Web目录禁止匿名访问并限制IP地址。对IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目录，通过各目录属性对话框中的“目录安全性”标签设置为禁止匿名访问并限制IP地址，并用NTFS的特性设置详细的安全权限，除了Administrator，其它帐号都应该设置为只读权限。
③防止Access数据库被下载。有效地防止数据库被下载的方法有：非常规命名法：为Access数据库文件取一个复杂的非常规名字，并把它放在几层目录下；使用ODBC数据源：在ASP程序设计中，如果有条件，应尽量使用ODBC数据源，不要把数据库名写在程序中。
④进行数据备份。运用FSO组件对Access数据库进行备份，以便在数据被破坏时进行快速恢复,尽可能多地挽回损失。
⑤对ASP页面进行加密。为了有效地防止ASP源代码泄露，可以对ASP页面进行加密。加密的方法一般有两种：一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中;二是使用微软的ScriptEncoder对ASP页面进行加密。
⑥后台用户注册验证。为了防止后台用户未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统，我们采用Session对象进行注册验证：<%UserID=Request(“UserID”)
‘读取使用者所输入的用户名和密码
Password=Request(“Password”)
IfUserID<>“hrmis”OrPassword<>“password”Then
Response.Write“用户名错误!”
Response.End
EndIf
‘将Session对象设置为通过验证状态
Session(“Passed”)=True%>
进入应用程序后,首先进行验证:
<%‘如果未通过验证,返回Login.asp页面登陆状态
IfNotSession(“Passed”)ThenResponse.Redirect“Login.asp”
EndIf%>
⑦让学生参与网站设计。优秀学生参与设计，无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。
（三）网站测试
有了网站的具体设计方案，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试，即采用本机调试和上传服务器调试的方法，观察速度、兼容性、交互性等。
投入运行之前，需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审，还要对系统进行各种综合测试。测试结束后，制作有关文档存档，并写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。
（四）网站的管理和更新
做好网站的管理与更新，是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构，制定出适合我校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定，建立健全了各项安全管理制度。
四、结论
我校网站已经试运行一段时间，为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台，较好地满足了设计最初的需求。在整个设计网站的过程中，重视学校网站的“规划—设计—管理—发展”的规律，实现可持续性发展。
参考文献：
[1]田原.高职院校校园网站主页设计探讨[J].十堰职业技术学院学报，2007，（7）.
[2]方照.立足校本，探索校园网建设之路[J].教育信息技术，2007，（12）.
[3]田建勇.浅析学校网站的设计与建设[J].安顺师范高等专科学校学报，2006，（6）.
[4]侯占伟，翟海霞.ASP代码厦网站安全的探讨[J].焦作大学学报，2005，（4）.
关键词：毕业论文；检索；ASP技术；ACCESS数据库
中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)26-6203-03
Using ASP Technology to Achieve a Simple Thesis Searching System
ZHU Qiang
(Tongcheng Teachers College,Tongcheng 231400,China)
Abstract: This paper introduces how to use ASP technology and ACCESS database technology to develop a simple version of the graduation thesis searching system, From the working principle of the system,data flow diagram, function module, database storage four aspects about the process of system development, Introduces the login module, interface module, a retrieval module, The whole papers show modules four modules.
Key words: graduation thesis; retrieval; ASP technology; ACCESS database
毕业论文的管理工作受到了各学校的高度重视，如何对其进行系统的分类、存储、检索都已成为学校的一项重要工作。检索功能是毕业论文管理系统的核心功能，可便于读者快速检索并下载到所需论文，使得论文资源得到有效利用。本文致力于研究设计一个简易版的毕业论文检索系统，能够快捷、方便、全面、准确地实现论文检索功能。
1开发技术及数据库技术简介
本系统采用ASP技术进行系统开发，使用ACCESS数据库作为后台支撑数据库。
1.1 ASP的基本定义
ASP即Active Server Page的缩写，中文可以翻译为动态服务器网页。它是一种包含了使用VB Script或Jscript脚本程序代码的网页。当浏览器浏览ASP网页时，Web服务器就会根据请求生成相应的HTML代码然后再返回给浏览器，这样浏览器端看到的就是动态生成的网页[1]。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用，它可以与数据库和其它程序进行交互。是一种简单、方便的编程工具。在了解了VB Script的基本语法后，只需要清楚各个组件的用途、属性、方法，就可以轻松编写出自己的ASP系统。
1.2 ASP运行基本过程
ASP文件只能运行在服务器上,不能在浏览器上运行。Active服务页也可以使用服务器端的ActiveX部件,这些部件通常是EXE部件,返回的信息在ASP得到解释。ASP的运行过程可简述如下:浏览器向Web服务器请求一个ASP文件时,ASP脚本开始运行,Web服务器从头至尾运行ASP脚本,并且把HTML页返回给浏览器。如果要通过ASP访问Web数据库,则Web服务器接受浏览器请求,通过ODBC或者OLEDB把请求发送给数据库服务器,再从数据库服务器接受数据,把产生的网页和数据送回到浏览器。
1.3 ACCESS数据库简介
Access数据库是Microsoft Office 2000套装软件的数据库管理系统软件，是目前比较流行的小型桌面数据库管理系统，适用于小型企业、学校、个人等用户。
2 SERVER运行环境及系统开发工具
2.1 SERVER运行环境
2.1.1操作系统
WINDOWS2000及以上。
2.1.2 WEBSERVER
IIS5.0。
2.2系统开发工具
考虑本系统为简易版的，笔者建议可采用易学、快捷、方便的Dreamweaver MX作为开发工具。
3系统工作原理
检索的前提是论文的各项属性信息已存储在数据库中，将毕业论文原稿存储在相应的文件夹下。论文的属性可细分为论文名称、类型、关键字、作者、作者单位。同时，在毕业论文的检索项中也包括了这几项信息。用户进行检索时，可有选择地输入各种检索信息，系统根据所输入的检索信息对数据库进行扫描。当它找到与其相匹配的论文时，就将论文及其信息显示在屏幕上，并支持下载论文原稿。本系统支持简单的模糊检索，即在检索栏中输入字词的一部分就能完成检索。
4系统的模块结构图及数据流程图
4.1系统的模块结构图
模块的结构图如图1所示。注册后的用户可通过自己的用户名、密码登录系统。登录后就可以访问其他的模块了。
图1系统的模块结构图
4.2检索系统的数据流程图
检索系统的数据流程图如图2所示。检索人员输入检索信息，检索信息处理程序接受检索信息，然后访问数据库，得到检索结果。检索结果经屏幕处理程序处理后，显示在屏幕上。
5系统主要功能模块介绍
5.1用户登录模块
用户登录模块是用户进入系统的验证模块，只有通过身份验证的用户才能进行论文检索和其他操作。用户使用用户名和密码登录系统，此模块访问数据库，核对用户名和密码是否正确。如果正确，则允许用户进入系统进行论文检索，反之，则要求用户重新登录或注册。
5.2用户注册模块
用户注册模块给新用户提供注册功能。当用户第一次登录系统或忘记密码时就可以使用注册功能。在这个模块里，用户填写用户名、密码、email地址、姓名、性别等信息，实现注册。当然，信息填写时有些限制和约定，如用户名长度、密码长度、邮箱格式等。如果用户填写的信息不合要求，系统就提醒用户重新注册。如果所填的信息合法，系统就会同意用户注册，并将各信息存入数据库。这样，用户就得到了自己的用户名和密码，可以顺利登录系统了。
5.3检索界面模块
通过身份验证的用户即可访问检索界面模块，该模块是用户进行毕业论文检索的界面。论文检索栏目是该模块的核心部分，它给用户提供了五个检索项，分别为名称、关键字、作者、作者单位、类型。这五个检索项也就是数据库中毕业论文的五个属性。用户可以根据这五个检索项或选择其中任意个检索项检索毕业论文。
5.4论文检索模块
该模块是系统的核心模块。它实现的功能就是论文检索并显示，可通过输入关键字实现检索论文的功能。该模块的详细工作流程如下：
5.4.1接受论文检索界面中输入的论文检索信息
在论文检索界面中，检索栏中用于输入各检索信息。这些检索信息通过表单中的Post方式传递给论文检索模块。论文检索模块中通过Request.Form函数接受表单中的检索信息。
5.4.2与数据库建立连接
检索毕业论文必须访问数据库，访问之前就需要与数据库建立连接。本系统使用CreateObject函数和Open方法就来完成它们之间的连接。
5.4.3根据检索信息，对数据库中的毕业论文信息进行扫描核对，找出用户要检索的论文
本系统采用最常用的SQL查询语句（select···from···where）来选取符合条件的数据库段。在这里，系统使用了like %···%来支持模糊搜索。
5.4.4将检索到的论文显示在屏幕上
为了能够显示所有符合检索条件的毕业论文，系统使用了do while循环语句来循环显示。系统通过rs语句来接受数据库中的论文信息，然后使用response.Write函数来显示各论文信息。
5.5通显论文模块
通显论文模块实现的功能是将数据库中所有的论文全部显示出来。
6系统的数据库存储情况
6.1用户信息表
用户信息表是存储用户基本信息的数据库表，它包括六个属性列，分别是用户名、用户密码、用户email地址、用户的真实姓名、用户性别、用户生日。用户登录系统或注册时都必须访问该数据库表。
6.2毕业论文信息表
毕业论文信息表是存储毕业论文相关信息的数据库表，它包括五个属性列，分别是论文所在文件夹、毕业论文题目、论文类型、论文关键字、论文作者、作者的所在单位。此表是该系统的核心数据库表，它给系统的检索工作提供了后台支持。
7结束语
笔者在独立的环境下研究检索系统的开发，如何将该系统融合到毕业论文管理系统的大环境下还有待于进一步研究。该系统为简易版，不支持对论文正文信息的检索，功能相对比较简单。
现在的网络教育作为一种新兴的教育方式，网络教育具有诸多特性，如灵活性、主动性、创造性和互动性等。特备是网络教育网站的出现和应用，更是从根本上解决了在网络教育这种非面对面教学形式中学习者跟教师之间难以进行广泛交流的难题。所以，通过将网络技术和数据库技术的广泛结合，通过现在普遍采用的ASP技术来构建一个能够提供动态服务的教育网站，也就成了网络教育这种新型教育模式的必然选择。
2、目标和功能
网络教育网站的基本功能就是满足教学双方的根本需求，在能够为教师提供备课和课堂教学参考的同时，还能偶为学生的课程学习服务;应该能够为教师和学生提供非常便利的网上学习和讨论交流的学习环境;比外，还应该能够为教师和学生提供方便使用的资料查询和检索功能，便于教师和学生的日常使用。
所以，为了能够满足这些要求，就应该使教学网站具有如下几个主要的功能部分，即：
(1)、学习功能。教学网站的学习功能主要是针对学生设计的。学生通过该功能模块，可以对各种课程的电子教案进行在线学习，了解相关的学习方法、课时分配和教学计划等等跟课程相关的内容;还可以开设各种跟学习相关的论坛;具有即时和错时的交互式学习界面;能够通过对共同关心问题的深入讨论，引导学生参加在线的交流、评价和调查等，将网络构建成课程学习的另一个战场。
(2)、教学功能。网站的教学功能主要是针对广大的教师队伍而设置的，能够为教师提供结构化的系统平台，便于教师将各种跟课程教学相关的电子和声像资料上传到网站中，还应该便于教师进行动态的网上交流、和答疑，促进教师和学生之间的交流，对学校的教学和科研动态进行及时地了解和掌握。
(3)、资源整合跟查询功能。作为网站建设中的主要工作和功能模块，网络资源的整合和查询可以通过建设一个对本地站点进行搜索的引擎，对互联网上的运行环境进行模拟，提高上网查询资料和访问的效率，从而构建出比较完备的信息资料收集和查询系统，对网上的资源进行整合和查询，构建出简单实用的专题数据资料库。
3、教育网站建设
3.1 系统结构及平台
本文系统实现中，主要采用基于B/S的网络构建模型，也就是常用的浏览器/服务器模式。该网络构建模式可以将应用逻辑跟用户界面和数据的访问分割开来，便于提高系统的可维护性，此外，利用各种组件技术，可以有效降低数据库的访问压力，提高系统的运行性能。访问者可以通过本地浏览器对网络服务器进行登录访问，由于网络服务器和应用服务器都属于应用逻辑层，这样，网络服务器在接收表示层所提交的访问申请之后，就可以通过调用服务器中的相关模块，对具体的逻辑操作和运行进行执行，并数据库服务器提出及时的数据请求，得到结果之后，就可以将结果返回到网络服务器，最后，网络服务器就可以将结果数据提供给访问者。
3.2 技术方案
现在，可以用于网站开发的技术和手段主要有：基于HTML文件的开发技术、基于CGI的动态页面生成技术以及基于ASP的开发技术。下面对这几种技术体系进行简介和说明。
首先，就是基于HTML文件的网站开发。作为第一种通用的页面描述型的开发语言，HTML简单易学，且具有非常强大的超媒体支持能力，便于在超媒体的信息网中进行使用。通过HTML语言就行网站的开发，其特点为速度比较快，且不需要高水平的技术力量。不过，有优点肯定就有缺点，缺点是在使用过程中的网站维护工作量比较大，及时进行小范围的修改，也需要对整个网页进行操作。
其次，基于CGI的网站开发技术。传统的静态网站构建技术已经难以满足人们对网站的访问需求，所以，基于CGI技术的动态交互式网站就开始逐渐兴起和发展。这主要是由于采用CGI技术构建网站，可以大大提高网站的交互性能，便于用户和网站管理人员以及用户和用户之间的信息交流。不过，这种网站构建技术也存在明显的缺陷，就是这种开发技术跟操作系统的关系紧密，所以，使得利用该技术所构建的网站的可移植性能比较差。
第三，就是基于ASP技术的网站开发技术。作为一种新开发的网页开发技术，ASP技术是一种动态服务器网页，能够很方便的对数据库进行访问。现在的网页设计中，采用ASP进行功能实现的越来越多，可以利用ASP技术来创建动态的网络页面，或者功能强大的网络应用程序。此外，ASP技术可以通过ADO控件对象来实现对数据库的访问，ADO的特点为高效、简单和内存开销较小，更加适用于基于B/S的客户端模式或者其他基于网络应用的开发。
基于ASP技术的网站工作方式可以描述为：浏览器通过向网络服务器发送访问请求，激活ASP的脚本运行程序，之后，网络服务器就可以通过调用ASP来对请求的文件进行读取，并同时执行脚本的命令，最后将网络的页面传动给浏览器。此种模式下，网页的脚本运行主要通过服务器来完成，所以，从浏览器上所看到的网页是在网络服务器上生成后传送过来的，浏览器不用负责对脚本的处理。网络服务器能够实现所有的脚本处理，且能够将标准的HTML页面传送到浏览器。浏览器所接受的只是脚本运行的结果，并不对服务器端的脚本进行复制，所以难以得到支持其页面内容的脚本命令，这样，系统的访问和运行安全性就可以得到保障。在该方式中，用户可以通过目录来进行边界的定义，以以此作为应用程序的作用域，使得在每个网站站点都可以运行多个应用程序，且在服务器端并没有实际的页面存在和出现，任何网页都是根据用户的需求来动态的实时生成和运行的，在用户访问结束后就自动消除。
3.3 服务器与数据库的连接
现在，能够实现网络服务器和数据库服务器之间通信和数据交换的技术主要有：动态数据交换技术、SQL技术和ODBC技术等。
在这几种数据交换方式中，ODBC技术已经成为应用系统和驱动程序之间的标准数据交互接口。作为一种调用层的数据接口，ODBC并不需要要预编译程序，可以像调用函数一样来实现对ODBC的操作。对于不同的数据库管理系统来说，ODBC对其的访问和管理是半透明的，可以通过驱动程序的加载来实现逻辑结构到具体数据库管理系统的DBMS的映射。而应用程序对数据的访问和操作，则不需要通过任何DBMS来实现，由此就可以实现应用程序对不同DBMS的共享。所以，对于不同的应用系统来说，ODBC具有高度的可移植性和互用性，通过基于ODBC的标准开发，用户可以跟不同的数据库系统进行通信，此时的应用程序并不需要做任何改变。
目前在WINDOWS环境下有多种访问WEB数据库的技术，主要有：
1.公共网关接口CGI(CommonGatewayInterface)
CGI是较早实现的技术。适用于多种服务器平台，如UNIX、WINDOWS等，但CGI的开发成本高、维护困难、功能有限、不具备事务处理功能、占用服务器资源较多。
2.INTERNET数据库连接器IDC(InternetDatabaseConnector)
IDC集成在ISAPI(InternetServerAPI)中，充分利用了DLL技术，易扩充，但编程较CGI更为复杂，只适用于小型数据库系统。
3.先进数据库连接器ADC(AdvanceDatabaseConnector)
ADC提供了ActiveXControl来访问数据库，它的主要特点是数据查询由用户端浏览器执行，因而需将服务器端数据库中的部分记录下载到用户端，系统开销较大、响应慢，只适用于特别频繁的数据库查询操作。
4.JAVA/JDBC语言编程
JAVA语言是一种面向对象、易移植、多线程控制的语言，可通过JDBC去连接数据库。用JAVA/JDBC编写的软件可移植性强，适用于多种操作系统，但其执行效率和执行速度还不理想，目前无法建立高效、高速的应用。
5.动态服务器页面ASP(ActiveServerPage)
ASP是微软公司最新推出的WEB应用开发技术，着重于处理动态网页和WEB数据库的开发，编程灵活、简洁，具有较高的性能，是目前访问WEB数据库的最佳选择。
二.ASP简介
1.ASP访问数据库的原理
ASP是服务器端的脚本执行环境，可用来产生和执行动态的高性能的WEB服务器程序。
当用户使用浏览器请求ASP主页时，WEB服务器响应，调用ASP引擎来执行ASP文件，并解释其中的脚本语言(JScript或VBScript)，通过ODBC连接数据库，由数据库访问组件ADO(ActiveXDataObjects)完成数据库操作，最后ASP生成包含有数据查询结果的HTML主页返回用户端显示。
由于ASP在服务器端运行，运行结果以HTML主页形式返回用户浏览器，因而ASP源程序不会泄密，增加了系统的安全保密性。此外，ASP是面向对象的脚本环境，用户可自行增加ActiveX组件来扩充其功能，拓展应用范围。
2.ASP页面的结构：
ASP的程序代码简单、通用，文件名由.asp结尾，ASP文件通常由四部分构成：
1)标准的HTML标记：所有的HTML标记均可使用。
2)ASP语法命令：位于<%%>标签内的ASP代码。
3)服务器端的include语句：可用#include语句调入其它ASP代码，增强了编程的灵活性。
4)脚本语言：ASP自带JScript和VBScript两种脚本语言，增加了ASP的编程功能，用户也可安装其它脚本语言，如Perl、Rexx等。
3.ASP的运行环境
目前ASP可运行在三种环境下。
1)WINDOWSNTserver4.0运行IIS3.0(InternetInformationServer)以上。
2)WINDOWSNTworkstation4.0运行PeerWebServer3.0以上。
3)WINDOWS95/98运行PWS(PersonalWebServer)。
其中以NTserver上的IIS功能最强，提供了对ASP的全面支持，是创建高速、稳定的ASP主页的最佳选择。
4.ASP的内建对象
ASP提供了六个内建对象，供用户直接调用：
1)Application对象：负责管理所有会话信息，可用来在指定的应用程序的所有用户之间共享信息。
2)Session对象：存贮特定用户的会话信息，只被该用户访问，当用户在不同WEB页面跳转时，Session中的变量在用户整个会话过程中一直保存。Session对象需cookie支持。
3)Request对象：从用户端取得信息传递给服务器，是ASP读取用户输入的主要方法。
4)Response对象：服务器将输出内容发送到用户端。
5)Server对象：提供对服务器有关方法和属性的访问。
6)ObjectContext对象：IIS4.0新增的对象，用来进行事务处理。此项功能需得到MTS(MicrosoftTranscationServer)管理的支持。
5.ASP的主要内置组件：
1)AdRotator组件：用来按指定计划在同一页上自动轮换显示广告，用于WWW上日益重要的广告服务。
2)BrowserCapabilities组件：确定访问WEB站点的用户浏览器的功能数据，包括类型、性能、版本等。
3)DatabaseAccess组件：提供ADO(ActiveXDataObjects)来访问支持ODBC的数据库。
4)FileAccess组件：提供对服务器端文件的读写功能。
5)ContentLinking组件：生成WEB页内容列表，并将各页顺序连接，用于制作导航条。
此外，还可安装Myinfo、Counters、ContentRotator、PageCount等组件，用户也可自行编制Actiive组件，以提高系统的实用性。
6.DatabaseAccess组件ADO
WWW上很重要的应用是访问WEB数据库，用ASP访问WEB数据库时，必须使用ADO组件，ADO是ASP内置的ActiveX服务器组件(ActiveXServerComponent)，通过在WEB服务器上设置ODBC和OLEDB可连接多种数据库：如SYBASE、ORACLE、INFORMIX、SQLSERVER、ACCESS、VFP等，是对目前微软所支持的数据库进行操作的最有效和最简单直接的方法。
ADO组件主要提供了以下七个对象和四个集合来访问数据库。
1)Connection对象：建立与后台数据库的连接。
2)Command对象：执行SQL指令，访问数据库。
3)Parameters对象和Parameters集合：为Command对象提供数据和参数。
4)RecordSet对象：存放访问数据库后的数据信息，是最经常使用的对象。
5)Field对象和Field集合：提供对RecordSet中当前记录的各个字段进行访问的功能。
6)Property对象和Properties集合：提供有关信息，供Connection、Command、RecordSet、Field对象使用。
7)Error对象和Errors集合：提供访问数据库时的错误信息。
三.ASP访问数据库步骤
在ASP中，使用ADO组件访问后台数据库，可通过以下步骤进行：
1.定义数据源
在WEB服务器上打开“控制面板”，选中“ODBC”，在“系统DSN”下选“添加”，选定你希望的数据库种类、名称、位置等。本文定义“SQLSERVER”，数据源为“HT”，数据库名称为“HTDATA”，脚本语言采用Jscript。
2，使用ADO组件查询WEB数据库
1)调用Server.CreateObject方法取得“ADODB.Connection”的实例，再使用Open方法打开数据库：
conn=Server.CreateObject(“ADODB.Connection”)
conn.Open(“HT”)
2)指定要执行的SQL命令
连接数据库后，可对数据库操作，如查询，修改，删除等，这些都是通过SQL指令来完成的，如要在数据表signaltab中查询代码中含有“X”的记录
sqlStr=“select*fromsignaltabwherecodelike‘%X%’”
rs=conn.Execute(sqlStr)
3)使用RecordSet属性和方法，并显示结果
为了更精确地跟踪数据，要用RecordSet组件创建包含数据的游标，游标就是储存在内存中的数据。
rs=Server.CreateObject(“ADODB.RecordSet”)
rs.Open(sqlStr,conn,1,A)
注：A=1读取
A=3新增、修改、删除
在RecordSet组件中，常用的属性和方法有：
rs.Fields.Count：RecordSet对象的字段数。
rs(i).Name：第i个字段的名称，i为0至rs.Fields.Count-1
rs(i)：第i个字段的数据，i为0至rs.Fields.Count-1
rs("字段名")：指定字段的数据。
rs.Record.Count：游标中的数据记录总数。
rs.EOF：是否最后一条记录。
rs.MoveFirst：指向第一条记录。
rs.MoveLast：指向最后一条记录。
rs.MovePrev：指向上一条记录。
rs.MoveNext：指向下一条记录。
rs.GetRows：将数据放入数组中。
rs.Properties.Count：ADO的ResultSet或Connection的属性个数。
rs.Properties(item).Name：ADO的ResultSet或Connection的名称。
rs.Properties：ADO的ResultSet或Connection的值。
rs.close()：关闭连接。
4)关闭数据库
conn.close()
四.查询WEB数据库举例
下面这段示例程序是访问SQLSERVER数据库的signaltab表，表中有三个字段：code(代码字段，字符型，3位)，class(分类字段，字符型，10位)，memo(备注字段，字符型，20位)。程序中数据源DSN：HT、用户名：client、口令：passwd。
屏幕输入页面input.asp
<%@language=javascript%>
关键词：多媒体技术 计算机专业课程 ASP
多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，是当今信息技术工程领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。在注重知识技能培养的高职院校，教师如何将原本枯燥无味的计算机理论知识传授给学生呢？运用多媒体技术将解决这一难题。多媒体技术在专业课ASP教学中的各个方面的应用就能体现这一点。
首先，多媒体技术在专业课ASP教学中的基础内容的应用。
多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体――文本、图形、图像、视频和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统。ASP，全名active server pages，活动服务器网页，是微软提供的一个运行于服务器端的脚本的编写环境，它使开发者可以使用几乎所有的脚本语言（VBScript、JavaScript、Perl等）编写脚本，这些脚本可以执行应用程序逻辑，并能够调用ActiveX标签和文本、脚本命令以及与ActiveX控件混合在一起实现动态网页，创建交互式的Web站点，而不需要进行复杂的编程。服务器端的脚本程序即小段程序。ASP的编写工具为记事本、FrontPage、Dreamweaver等。编写工具的广泛性决定了ASP语言的普及性。如何理解ASP服务器端的脚本程序的基本定义与语法，设置ASP编程环境，掌握ASP开发使用的平台，掌握ASP开发过程中须注意的一些事项，理解ASP中涉及的内置对象，理解ASP的ActiveX组件的使用，理解ADO对象的作用及使用方法，理解ASP与数据库的连接及数据库的重要意义，理解ASP中前台和后台的区别和如何制作与管理。这些概念的理解与实操的掌握运用多媒体技术怎样来形象说明?概括为以下几个方面：
(1)多媒体技术中的文本与动画的结合，体现在理解基本知识的概念和定义时，如ASP服务器端的脚本程序的基本定义的方式，编写ASP程序时须注意的基本语法，掌握ASP开发过程中须注意的一些事项，理解为什么要与数据库相连接及数据库的重要意义，理解网站设计需遵循的原则，网页设计的四部曲和三要素，ASP中涉及的内置对象等方面。
(2)多媒体技术中的文本与图形的交互，体现在ASP的ActiveX组件的使用，ASP的内置对象的单一运用，网站设计的简单过程，ASP与数据库的连接时须注意的问题，简单ASP程序的编写等方面。
(3)多媒体技术中的图形与视频的结合，体现在ASP编程环境的设置，掌握ASP开发使用的平台，ASP的内置对象的交叉使用，简单程序编写过程，ADO对象的调用过程，ASP与数据库相连接的过程，网站前台与后台的区别等方面。
(4)多媒体技术中的文本、图像、视频与动画的完美融合，体现在网站设计的规划过程，运用ASP设计网站前台和后台的完整过程，如何进行管理和更新前台页面，如何通过后台的管理和控制来达到与前台的完美融合等方面。
其次，多媒体技术在专业课ASP教学中的基础框架的应用。
ASP教学的基础框架分为理论部分、实操部分、实战部分。
第一部分，理论部分，运用多媒体技术的文本、图形、图像及动画技术，化晦涩难懂的计算机理论为通俗易懂的概念。如讲解网页设计的四部曲和三要素时，运用多媒体技术的图形与图像技术调用一个设计得很优秀的网页，将说明性的文本设置为不同的颜色效果区分重点，运用事先做好的动画游戏指出网页设计的四部曲和三要素。这样融合多种媒体就较好地简化了概念的理解，从而取得了良好的效果，完成了教学目标。
第二部分，实操部分，较多运用多媒体技术的超链接来模拟课堂任务式驱动方式来进行。超链接到具体的程序进行讲解，即时运行结果，使学生能较快掌握ASP程序。
第三部分，实战部分，完全运用多媒体技术先演示一个简单ASP网站的完整设计过程，接着让学生根据所学的知识运用ASP设计出不同主题的网站。
小结
由于多媒体技术的强大功能及其优越性，它将枯燥晦涩的ASP网页编程理论变成有趣的多媒体游戏，既明确了概念，又加深了编程映像。将多媒体技术与计算机交互控制功能结合起来，创造出集文、图、声、像于一体的新型信息处理模型，使计算机具有数字化全动态、全视频的播放、编辑和创作多媒体信息功能，具有控制和传输多媒体电子邮件、电视会议等视频传输功能，而这种技术革命的最直接的对象将是原始的呆板的粉笔灌输式教学方法，将多媒体技术应用于计算机教育教学领域将是未来发展的一个必然趋势。
参考文献：
关键词：网页 框架 ASP
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）10-0162-01
Abstract：This paper first of today's dynamic web page technology do， the advantages and disadvantages of ASP were analyzed and discussed in this paper； secondly， discusses the function of ASP technology， basic idea and working principle and application system running environment， development tools and connecting database the detailed introduction； Then according to the general principle of ASP and the characteristic of the website， the design method of a website management system is given.
Key Words： Web； Frame； ASP
目前，开发应用程序有很多种方法，其中，基于B/S结构，ASP+ACCESS的经典网络搭配，利用IIS服务器的强大技术在网络中取得了良好的效果，应用很广泛，能满足目前各行各业的一些特定用户进行应用程序开发的目的，而且这些是非常通用的软件，每个人都可以得到并对其进行研究、学习。本文将分为各种动态网页设计技术比较、ASP技术优缺点分析、应用程序开发步骤这三部分来讨论和分析这个问题。
1 各种动态网页设计技术比较
现在，每个人基本都离不开动态网页，例如网上购物、网上买票、微信的使用，这些都属于动态网页的技术范畴。动态网页技术的原理就是：当一个用户发出处理请求时，就是将一个HTTP请求发送到一个可执行的应用程序，强调不是一个静态的HTML文件，服务器将会运行这个限定的程序，对用户的请求做出反应，然后，将处理结果返回客户端，或者更新数据库中的有效记录。通过这个原理，就可以在服务器和客户之间有效地进行交互。那么，能够完成这一动态网页设计的技术工具有哪些呢？我们来讨论一下：
（1）CGI技术。CGI（Common Gateway Interface，通用网关接口），它可以称之为一种机制。可以使用不同的程序来编写适合的CGI程序，如VB、Delphi或C/C++等。它的基本原理是：程序在Web服务器上运行，Web服掌骰峤运行结果传输到客户端，CGI在Web页面与脚本程序间起到了桥梁的作用。事实上，这样的编制方式比较困难而且效率低，因为每一次修改程序都必须重新将CGI程序译成可执行文件。虽说CGI程序的解释性程序在处理时速度上有所提高。但还是难于编写、维护和扩展，并且每个CGI程序在运行时都要在服务器上新增一个进程。如果多个并发进程将消耗Web服务器所有的可用资源，会导致系统性能低到极其低下的地步。针对CGI程序的弱点，嵌入式的开发技术，如ASP技术、PHP技术、JSP技术等相继推出。
（2）PHP技术。PHP（Hypertext Preprocessor，超文本预处理器）。是嵌入在HTML文件中的一种脚本语言，语法结构很像C语言，易于掌握。是一种易学易用的服务器端脚本语言，而且PHP的跨平台特性让程序无论在Windows平台还是Linux、Unix系统都能运行自如。但PHP的扩展性较差，只能适应中小流量的网站。
（3）JSP技术。JSP（Java Server Pages）[1]。它整合了Java Servlets和JavaBeans等Java编程环境，支持Web服务器、应用服务器、交易系统。它的最大优点就是兼容性特别好，“JSP编写一次，到处运行"，既同硬件平台无关，也同操作系统和Web服务器无关，这就是JSP的开放性，因此，很受市场的青睐。
2 ASP技术特点分析
ASP是Active Server Pages的简称，它是一种在微软公司的WEB服务器IIS（Internet Infomation Server）上开发交互网页的新技术[2]。
在ASP之前开发Web应用时，要把脚本语言运行在Cient端，也就是浏览器，但并不是每个浏览器都支持所有的Script语言，这样开发出来的应用程序就不能让每一个用户都满意。ASP技术出现后，应用程序是在Server端运行而不是在Client端。当执行一个ASP应用程序时，首先由Web Server调用ASP文件，并读取ASP文件的全部内容后并开始执行所有的Script命令，生成Html页，再把这些Html页传到用户端的浏览器上，并完成操作。Web Server端处理了一切不兼容的问题。解决了用户所使用的浏览器的类型不同的问题。另外，ASP运行在WEB服务器端，程序代码完全保密[3]。再有，ASP还是以对象为基础的技术，这样就可以使用Active X控件继续扩充其功能，内置ADO组件，可以轻松地存取各种数据库，缩短程序的开发时间[4]。
由于以上的优点，ASP已经逐渐地成为了开发动态网站、构筑Internet和Intranet应用的最佳选择。笔者所在的院校属于省属高职类院校，学生的自学能力和实际动手能力相对比较弱，经调查，ASP是网页开发技术中最容易学习、灵活使用性最强的开发工具之一，更重要的是ASP拥有非常大的可扩充性，恰好符合我们学习的学习工具要求，所以，采用ASP技术来完成应用程序的开发，下面简单说明一下如何利用ASP技术进行应用程序开发。
3 应用程序开发步骤
（1）网站角色分析。网站一般需要有二种不同角色。其一，用户，在本网站进行注册过的即为合法用户。他们可以通过注册的用户名和密码进行登录，登录后该用户可以在站点查看信息，并可以进行简单的信息处理。其二，管理员，是对本网站信息进行维护的人员。管理员的信息在开始使用网站之前就将他们的信息以及保存在数据库中，这个是除了开发人员没有人能够做到的。
（2）网站功能分析。一般的网站应具备如下功能：注册、登录、信息增加管理、信息删除管理、信息修改管理、信息查询管理、用户管理、在线打印、在线帮助、注销登陆等。
（3）具体设计。（以注册、登录为例，见图1）
（4）ASP的数据库连接方法。开发时可以使用Access数据库，具体做法是：在Active Server Page脚本中用ODBC数据资源管理器或Data Link程序或编程创建新的Access数据库。ADO本身没有创建新的Access数据库的方法[5]。通过ODBC来连接Access数据库。首先，打开控制面板->管理工具->数据源（ODBC），在弹出的对话框中选择系统DSN，点击添加，选择Driver/…/Microsoft/access/（*.mdb）选项，单击完成，在弹出的对话框中填写数据源名，然后选择你要连接的数据库就可以了。接下来就是引用这个数据源了，具体代码：
conn. open"*.mdb"；
%>
（5）编码、测试。软件测试的目的包括以下几点[6]：1）测试是程序的执行过程，目的在于发现错误。2）测试是为了证明程序有错，而不是证明程序无错。3）―个好的测试用例能够发现至今尚未发现的错误。4）一个成功的测试是发现了至今尚未发现错误的测试。
经过如上所述的步骤，可以完成基于ASP技术的应用程序开发的工作。
参考文献
[1]叶核亚.JAVA2程序设计实用教程[M].北京：电子工业出版社，2008，（4）309-513.
[2]石志国.ASP动态网页设计与应用[M].北京：人民邮电出版社，2005.
[3]梁建武.ASP程序设计实用教程[M].北京：电子工业出版社，2006.
[4]汤倩.ASP动态网页编程[M].北京：北京：中国铁道出版社，2006.
[5]杨思.ASP开发经验技巧宝典[M].北京：人民邮电出版社，2002.
[6]乔布斯.软件开发[M].美国：教育出版社，2008，（4）308-491.
收稿日期：2016-08-29
关键词:asp环境 信息技术 信息系统 结构与架构
0 引言
asp(active server pages)的开发环境,就是把脚本开发和超文本语言(html)融合在一起,它不仅增强了编程灵活性同进也降低了难度,把jscript和vbscript等语言嵌入html文档中的技术,称为asp文件,当终端浏览器向web服务器请求浏览asp文件时,web服务器调用asp及文件中的所有脚本,最后给浏览器返回响应页面,web服务器负责所有asp中的脚本处理并生成标准的html页面传给浏览器,并在客户浏览器中运行,这样使终端浏览器无须承担服务器端的脚本,asp都会生成一个符合html标准的网页返回客户端论文写作。
asp性能优势如下:①把jscript和vbscript等语言完全与html兼容;②脚本可以在asp环境下直接运行,不需要编译和链接;③面向对象,可通过activex构件来扩充功能;④兼容性强,由于脚本在服务器端执行,它几乎可以支持任何浏览器;⑤程序保密性高,asp的源代码在服务器上执行,不传到终端浏览器,源程序不会外漏。asp技术为想实施信息化而各方面条件都比较有限的中小企业带来了新模式。wwW.133229.COm
1 asp模式的企业信息系统建设模式
企业管理要与现代管理模式相适应,随着网络经济时代的到来,信息化管理已成为必须的管理模式。asp模式下面向企业信息系统架构在lnternet上的三层结构为:操作层、中间层和底层,其中操作层:良好的人机界面,用户终端面对简单的人机界面;中间层:系统各功能模块层,安装在asp服务中心的web服务器上;底层:数据库管理系统层,安装在web服务的数据库服务器上,其包括企业数据库,系统数据库等。企业用户需要按相关标准缴纳租用服务器空间的费用,访问用户通过网络使用企业的信息系统,管理用户也是通过网络来对信息系统进行管理、维护、升级、安全保护等工作,因此,asp模式有效地解决了中小企业信息系统技术改造存在的难题。
1.1 asp模式可以使企业通过简单的信息环境和较低的服务器租赁费用,全面享受信息化管理和服务,从而解决企业信息化建设普遍存在的资金及人才问题。
1.2 对企业而言,仅是租赁和使用服务器,不需负担服务器的系统安全、维护及升级等系列工作,解决了企业it技术人才,降低企业的1t投资风险,等信息化建设的难题。
1.3 现代信息模式,asp模式充分利用计算机网络作用,发挥其资源共享的优势,为企业提供信息系统技术改造的全方位解决方案。
2 asp模式服务中心体系结构
asp服务中心采用基于asp的模式为企业提供相关的服务。其整体结构可分为四大主要模块:①asp应用软件平台,但不同的asp服务中心体系结构会有所不同,asp应用软件平台是asp服务中心为企业提供的应用软件,不同企业有不同的功能需求,也会有不同的解决方案;②asp用户站点,是asp服务中心对用户进行管理、洽谈等电子商务系统;③asp数据中心,asp数据中心是asp服务中心本身的数据管理与数据维护;④管理与技术支持,是asp服务中心的功能模块。
3 asp模式下的信息系统网络拓扑结构
3.1 客户端 中小企业的计算机应用情况、信息化建设水平、重视程度都参差不齐,大致可分为单机型、多机型和局域网型三种。asp模式对企业的计算机资源要求是灵活的,各个企业都可以根据企业的具体情况配置相应的系统和适合自己的解决方案。软件仅需ie浏览器,硬件只要具有可以上互联网的相关设备,如计算机、modem,到isp(internet service provider)申请一个账户,只要可以连接到互联网就能得到asp服务中心的服务。
3.2 asp服务中心 系统要求较高,asp服务中心不同规模对软硬件的配置有所不同,是继1sp.icp(internet con.tent provider)后,专门对具体应用服务的供应团体,软、硬件配置与1sp、icp类似,但在规模上不同而已。
asp服务中心要解决的关键问题:
①安全问题:网络及通信安全方面可采用ssl(包含数字签名,公共/私有密钥进行加密,验证技术等),高安全的防火墙和网络安全检测技术、证书和口令体制、权限限制来抵御非法用户(如,黑客)进入系统;数据安全性可通过冗余磁盘阵列、u盘、光盘库等存储设备来备份系统以及对于重要的应用数据采用主从数据库服务器双机热备份来保证系统全天候24小时正常运行。②性能问题:web服务器可以对各应用服务器进行动态分配(如建设服务器群方式),实现系统负载的动态平衡,不同功能分布在不同应用服务器上。良好的服务器和网络设备配置,完全可以保证用户异地访问服务器时正常的响应。③可扩展性问题:可实现系统的无缝升级;系统各应用模块可重复或分布在不同的应用服务器上,由于企业的扩建或是业务的增长,当前系统无法满足企业新的需求时,可以在不终止系统服务前提下,添加相应的应用模块。
