根据中央和市委“两学一做”学习教育安排部署，市总工会科学谋划、精心组织，确保学习教育“抓在平常、融入经常”的要求落到实处，推动“两学一做”学习教育高位进入、高标准推进。主要做法是：
一、聚焦“学”，打牢“学”的基础
市总工会以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实责任到位、组织保障到位、宣传动员到位、分类指导到位等措施夯实“学”的基础，印制了《重庆市总工会理论学习笔记本》，配备了《系列重要讲话读本》（2016年版）等学习资料，创办了《做合格共产党员》专题简报，张榜公示了心得体会文章，以“晒”促学。通过党组中心组研讨学、支部书记领头学和全休党员主动学在全体党员中形成学的风尚、学的氛围、学的自觉，掀起学习教育的高潮。
二、聚焦“讲”，传递“讲”的能量
扎实开展书记讲党课、全体党员听党课活动。对党组成员讲党课作了统筹安排，保证每个季度都有党组成员上党课；党组成员已分头在分管领域或联系的基层单位开展讲党课；支部（总支）书记和机关处级领导干部在支部讲党课。重温党性，联系实际，解剖自己。“书记”说给党员听，一级跟着一级学，并展示党课材料，使党员在讲解和听讲中传导能量、提高觉悟、增强党性与升华人生。
三、聚焦“做”，树立“做”的表率
做合格党员是学习教育的出发点和落脚点，市总工会广大党员干部特别是处以上干部着力在推动工会改革做表率、在本职岗位做表率、服务基层作表率、联系职工群众做表率。修订下发了《工会干部直接联系服务职工群众实施意见》，要求全市工会机关干部普遍建立工作联系点，密切联系职工群众。市总领导以身作则、以上率下，模范带头做好“四个一”联系结对活动：联系1个非公经济组织（新社会组织）工会、1个国有企业（事业）单位工会、联系2名一线职工（含农民工）、帮扶2名建档困难职工。市总领导和处级领导干部立好标杆、作出示范，每月带头深入基层，深入企业，与企业工会、一线职工面对面服务、心贴心交流、实打实办事。
与此同时，市总工会领导干部做好表率，强化“三个带头”。一是班子带头抓“两学”，做到先学一步、学深一层。党组成员既当好“领头羊”，又做好“示范员”，抓好自学与集中学习相结合，强化学习效果。二是领导干部带头守纪律，做到以上率下。干部以身作则，从言行举止、工作纪律等日常小事上践行党章党规，进一步增强大局意识和看齐意识。三是党员带头转作风强服务。党员干部把纪律和规矩挺在前面，
进一步转变工作作风，提高工作效能，增强群众满意度。
四、聚焦“查”，坚持“查”的标准
为了达到抓到位、见实效、常态化目标，市总工会严格按照中央和市委的要求，对照市总方案扎实推进。着力注重分类指导，着力注重督导检查。采取了派员参加各党支部活动、对标对点督查、补齐制度短板、量化评比考核等举措，党组书记和分管领导定期听取汇报、定期研究分析，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，确保“两学一做”学习教育组织到位、措施到位、效果到位。
五、聚焦“实”，着力“实”的结合
市总工会注重以学促行出实效，着力做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是把把学习党章党规与服务职工群众，做合格党员结合起来；把学习系列重要讲话精神，特别是视察重庆时的重要讲话与推进工会改革促进发展结合起来；把同“三严三实”、去“四化”强“三性”结合起来，把“两学一做”学习教育与党员教育管理制度化、常态化结合起来。“转化”，就是把学习教育的成效，转化为促进工会改革发燕尾服的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为服务职工群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习教育，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动工会创新发展的能力。实现了“学”与“做”“实体对接”，防止了“学”和“做”的二张皮。
六、聚焦“传”，营造学的氛围。
根据中央和市委“两学一做”学习教育安排部署，市总工会科学谋划、精心组织，确保学习教育“抓在平常、融入经常”的要求落到实处，推动“两学一做”学习教育高位进入、高标准推进。主要做法是：
一、聚焦“学”，打牢“学”的基础
市总工会以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实责任到位、组织保障到位、宣传动员到位、分类指导到位等措施夯实“学”的基础，印制了《重庆市总工会理论学习笔记本》，配备了《系列重要讲话读本》（2016年版）等学习资料，创办了《做合格共产党员》专题简报，张榜公示了心得体会文章，以“晒”促学。通过党组中心组研讨学、支部书记领头学和全休党员主动学在全体党员中形成学的风尚、学的氛围、学的自觉，掀起学习教育的高潮。
二、聚焦“讲”，传递“讲”的能量
扎实开展书记讲党课、全体党员听党课活动。对党组成员讲党课作了统筹安排，保证每个季度都有党组成员上党课；党组成员已分头在分管领域或联系的基层单位开展讲党课；支部（总支）书记和机关处级领导干部在支部讲党课。重温党性，联系实际，解剖自己。“书记”说给党员听，一级跟着一级学，并展示党课材料，使党员在讲解和听讲中传导能量、提高觉悟、增强党性与升华人生。
三、聚焦“做”，树立“做”的表率
做合格党员是学习教育的出发点和落脚点，市总工会广大党员干部特别是处以上干部着力在推动工会改革做表率、在本职岗位做表率、服务基层作表率、联系职工群众做表率。修订下发了《工会干部直接联系服务职工群众实施意见》，要求全市工会机关干部普遍建立工作联系点，密切联系职工群众。市总领导以身作则、以上率下，模范带头做好“四个一”联系结对活动：联系1个非公经济组织（新社会组织）工会、1个国有企业（事业）单位工会、联系2名一线职工（含农民工）、帮扶2名建档困难职工。市总领导和处级领导干部立好标杆、作出示范，每月带头深入基层，深入企业，与企业工会、一线职工面对面服务、心贴心交流、实打实办事。
与此同时，市总工会领导干部做好表率，强化“三个带头”。一是班子带头抓“两学”，做到先学一步、学深一层。党组成员既当好“领头羊”，又做好“示范员”，抓好自学与集中学习相结合，强化学习效果。二是领导干部带头守纪律，做到以上率下。干部以身作则，从言行举止、工作纪律等日常小事上践行党章党规，进一步增强大局意识和看齐意识。三是党员带头转作风强服务。党员干部把纪律和规矩挺在前面，
进一步转变工作作风，提高工作效能，增强群众满意度。
四、聚焦“查”，坚持“查”的标准
为了达到抓到位、见实效、常态化目标，市总工会严格按照中央和市委的要求，对照市总方案扎实推进。着力注重分类指导，着力注重督导检查。采取了派员参加各党支部活动、对标对点督查、补齐制度短板、量化评比考核等举措，党组书记和分管领导定期听取汇报、定期研究分析，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，确保“两学一做”学习教育组织到位、措施到位、效果到位。
五、聚焦“实”，着力“实”的结合
市总工会注重以学促行出实效，着力做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是把把学习党章党规与服务职工群众，做合格党员结合起来；把学习系列重要讲话精神，特别是视察重庆时的重要讲话与推进工会改革促进发展结合起来；把同“三严三实”、去“四化”强“三性”结合起来，把“两学一做”学习教育与党员教育管理制度化、常态化结合起来。“转化”，就是把学习教育的成效，转化为促进工会改革发燕尾服的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为服务职工群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习教育，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动工会创新发展的能力。实现了“学”与“做”“实体对接”，防止了“学”和“做”的二张皮。
六、聚焦“传”，营造学的氛围。
会精神，努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极完成各项工作任务
2、认真学习贯彻党的十六大精神和省第九次党代会精神。党的十六大和省九次党代会召开后，党总支都能及时并采取多种形式组织党员干部学习。首先，组织全体党员干部认真学习领会江泽民同志的工作报告和十六大的有关文件精神、修改后的新党章以及省九次党代会精神，围绕学习贯彻十六大会议精神，做好新形势下的党建工作和统战工作展开了多次的党总支和各支部、领导层和一般党员相结合的学习讨论。全体党员干部一致认为，党的十六大是我党历史上有里程碑意义的一次大会，江泽民同志的报告，是我们党带领全国人民奋勇前进的政治宣言、政治纲领和行动指南。纷纷表示，要把学习贯彻党的十六大精神作为当前和今后一个时期的重要任务，要紧紧围绕全面建设小康社会的目标，密切联系实际，认真落实十六大对统战工作的要求，扎实做好工作，争取人心，凝聚力量，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，为实现十六大提出的战略目标而团结奋进。
去年12月9日，党总支部召开了全体党员干部大会，结合实际，学习贯彻党的十六大精神。市领导杨维、谢仕强参加会议并对学习贯彻十六大精神作出了部署。杨维副书记在充分肯定全市统战系统一年来取得成绩的同时，强调学习贯彻十六大精神，要联系实际，围绕中心，求真务实，真抓实干。谢仕强部长在讲话中强调要以党的十六大精神为指导，联系实际，开拓创新，有效推进各项工作的开展，促进我市统战工作再上新台阶。其次，组织正科以上党员干部参加市组织的各项学习活动，聆听省宣讲团的报告，深化对十六大精神的认识。第三，结合工作实际，组织联系对象深入学习贯彻党的十六大精神。根据市委的要求和党总支的工作部署，各支部都能结合工作实际，在搞好党员干部学习贯彻十六大和省九次党代会精神的基础上，认真组织联系对象学习贯彻十六大精神和省九次党代会精神。
统战部支部先后组织各民主党派、民族、宗教界人士学习；台办支部组织台商协会及有关人员学习；工商联支部组织全市非公经济人士学习；老干支部组织全体离退休干部学习。通过组织各种形式的学习座谈会，使各界人士较好掌握了十六大的精神，统一了思想认识，明确了奋斗目标，普遍认为江泽民同志在报告中提出的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，符合人民的愿望，令人鼓舞，催人奋进。大家表示，要以党的十六大精神为指导，真抓实干，求真务实，充分发挥各自优势，努力为“三个文明”建设和我市全面建设小康社会作出应有的贡献。第四，把十六大精神宣传贯彻到基层党组织。谢仕强部长率统战部和市燃料工业总公司的领导前往驻点村龙门王坪沙塘村，向该村的全体党员宣讲十六大精神，并给该村的全体党员送发了中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编。
3、充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推动各项统战工作上新台阶和保证各项统战任务顺利完成。党总支部和全体党员干部都能以实际行动坚决贯彻落实党的十六大精神和省第九次党代会精神，努力实践“三个代表”的重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极推动各项统战工作的开展，保证各项统战任务顺利完成：顺利完成了六个民主党派市委会的换届工作；积极做好人大、政协换届党外人士推荐和相关的准备工作；依时完成了市、县（市、区）工商联的换届工作；积极帮助解决少数民族群众住房、耕地、读书等生产生活的实际问题；依法加强了对宗教事务的管理；圆满完成了惠州海外联谊会的换届工作；成功举办了中国惠州台资精品展示会和2002年台资企业协会会长座谈会；积极完成市委、市政府交办的其他有关工作。以上几项主要成绩，均受到了市委、市政府分管领导的肯定和省主管部门的高度评价。
二、领导班子解放思想、与时俱进、开拓创新，贯彻执行民主集中制原则，团结协调，廉政建设好
我部党总支的领导班子能按十六大精神和“三个代表”的重要思想开展积极抓好党建工作，班子成员团结协调，做到解放思想、与时俱进、开拓创新，坚决贯彻执行民主集中制原则和党风廉政建设各项规定，党组织的凝聚力、战斗力和创新能力不断增强。党总支和各支部制定了民主集中制和其他有关的规章制度，即政治学习制度、领导班子成员分工和工作职责、领导班子议事规则和决策程序、谈心制度、关于加强党风廉政建设的规定等制度。领导班子成员都能带头贯彻执行各项规章制度，班子成员分工明确，并能做到各司其职又互相配合，共同做好各项工作；党总支书记和各支部书记民主作风好，起到表率作用；班子成员能坚决贯彻执行《关于党风廉政建设责任制的规定》。统战部、台办、工商联领导班子和领导干部都能积极参加年度责任制考核，认真对照廉政建设的有关规定进行自查自纠和总结，同时向全体党员干部征求意见并通报有关情况，接受党员干部的监督。党总支能根据新形势新任务，解放思想、与时俱进，适时抓紧抓好党员干部的思想政治工作，加强对党员干部的学习教育，不断创新党建工作，健全完善和狠抓各项制度贯彻落实，确保了全面完成对党员的各项学习教育任务和各项党建工作任务顺利完成。在今年的市直工委党建工作检查中得到市直工委检查组的好评。
三、健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督
我部党总支及所辖的各支部能建立健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督：一是抓好总支和各支部的组织生活。坚持每周五为政治学习日，以支部或小组为单位组织学习，并做好学习记录；同时还采取多种形式开展组织生活，去年，组织全市的统战系统党员干部学习“三个代表”的重要思想和“5·31”讲话，组织党总支部全体党员参观学习惠城区小金口镇柏岗村党员联系村务责任制的先进经验；今年，组织全体党员到惠东高潭中洞革命老区参观学习，进行革命传统和“两个务必”及学习先进模范人物事迹的学习教育活动，全体党员受到了生动深刻的教育。二是抓好党支部的“六有”达标工作。党总支部所辖4个支部，即机关支部、台办支部、工商联支部（老干支部不用参加“六有”达标检查）都能按上级党组织的有关要求，积极创造条件，抓好支部的“六有”达标工作：一有党总支和各支部年度工作计划。
党总支和各支部的年度工作计划都能根据上级党组织对党建工作的部署，结合统战工作的实际，突出为统战工作和统战对象服务为重点，做到与业务工作一起部署、一起抓落实。二有坚持民主集中制的规定。党总支和各支部都制订了坚持民主集中制的有关规定：支部班子成员的分工和工作职责、坚持民主集中制的规定、班子议事规划等制度。三有严格的组织生活制度。各支部制定了严格的组织生活制度，坚持落实“五个一”制度，并把组织生活情况作为党员考评的重要依据；党员领导干部能按规定过双重组织生活。四有党费收缴和公布。有专人负责党费的收缴，党员能按月交纳党费，并在党员活动室张榜公布。五有入党积极分子培养。对入党积极分子指定专人对他进行培养和考察，最近有2名入党积极分子参加了工委举办的发展对象培训班；近两年来发展新党员3人。六有党建工作的检查总结。党总支和支部能按照年初的工作计划认真抓好检查落实，年终进行认真总结，并将工作情况向全体党员汇报，接受党员的评议。
同时，各支部为更好地做好对党员的电化教育工作，均购买了电视机和录放机，配齐了两机一室。在最近市直工委“六有”达标工作的检查中，各支部的“六有”达标工作受到了工委领导的肯定，均符合“六有”达标的要求，党总支所属的党支部“六有”达标率为100%。三是认真抓好党员的教育管理。党总支和各支部在抓好党员的政治理论学习教育的同时，都重视抓好党员的作风建设和廉政建设，采取多种形式学习中纪委、省、市纪委和市委有关作风建设和党风廉政建设的各项规定，运用正反面典型对党员进行教育；积极推动党员参加机关创五好、创先争优和反腐保廉的各项活动；严格对党员的管理监督和切实加强思想教育工作；全体党员都能带头贯彻公民道德实施纲要，积极参加保持党员先进性和机关创五好各项活动，切实转变作风，遵纪守法，努力为“三个文明”建设多作贡献。
四、坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，开拓进取精神好
我部党总支领导班子在加强党建工作和统战工作中，都能认真贯彻落实十六大精神，坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，探索新方法，开拓进取精神好。
会精神，努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极完成各项工作任务
2、认真学习贯彻党的十六大精神和省第九次党代会精神。党的十六大和省九次党代会召开后，党总支都能及时并采取多种形式组织党员干部学习。首先，组织全体党员干部认真学习领会同志的工作报告和十六大的有关文件精神、修改后的新以及省九次党代会精神，围绕学习贯彻十六大会议精神，做好新形势下的党建工作和统战工作展开了多次的党总支和各支部、领导层和一般党员相结合的学习讨论。全体党员干部一致认为，党的十六大是我党历史上有里程碑意义的一次大会，同志的报告，是我们党带领全国人民奋勇前进的政治宣言、政治纲领和行动指南。纷纷表示，要把学习贯彻党的十六大精神作为当前和今后一个时期的重要任务，要紧紧围绕全面建设小康社会的目标，密切联系实际，认真落实十六大对统战工作的要求，扎实做好工作，争取人心，凝聚力量，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，为实现十六大提出的战略目标而团结奋进。
去年12月9日，党总支部召开了全体党员干部大会，结合实际，学习贯彻党的十六大精神。市领导杨维、谢仕强参加会议并对学习贯彻十六大精神作出了部署。杨维副书记在充分肯定全市统战系统一年来取得成绩的同时，强调学习贯彻十六大精神，要联系实际，围绕中心，求真务实，真抓实干。谢仕强部长在讲话中强调要以党的十六大精神为指导，联系实际，开拓创新，有效推进各项工作的开展，促进我市统战工作再上新台阶。其次，组织正科以上党员干部参加市组织的各项学习活动，聆听省宣讲团的报告，深化对十六大精神的认识。第三，结合工作实际，组织联系对象深入学习贯彻党的十六大精神。根据市委的要求和党总支的工作部署，各支部都能结合工作实际，在搞好党员干部学习贯彻十六大和省九次党代会精神的基础上，认真组织联系对象学习贯彻十六大精神和省九次党代会精神。
统战部支部先后组织各派、民族、宗教界人士学习；台办支部组织台商协会及有关人员学习；工商联支部组织全市非公经济人士学习；老干支部组织全体离退休干部学习。通过组织各种形式的学习座谈会，使各界人士较好掌握了十六大的精神，统一了思想认识，明确了奋斗目标，普遍认为同志在报告中提出的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，符合人民的愿望，令人鼓舞，催人奋进。大家表示，要以党的十六大精神为指导，真抓实干，求真务实，充分发挥各自优势，努力为“三个文明”建设和我市全面建设小康社会作出应有的贡献。第四，把十六大精神宣传贯彻到基层党组织。谢仕强部长率统战部和市燃料工业总公司的领导前往驻点村龙门王坪沙塘村，向该村的全体党员宣讲十六大精神，并给该村的全体党员送发了中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编。
3、充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推动各项统战工作上新台阶和保证各项统战任务顺利完成。党总支部和全体党员干部都能以实际行动坚决贯彻落实党的十六大精神和省第九次党代会精神，努力实践“三个代表”的重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极推动各项统战工作的开展，保证各项统战任务顺利完成：顺利完成了六个派市委会的换届工作；积极做好人大、政协换届党外人士推荐和相关的准备工作；依时完成了市、县（市、区）工商联的换届工作；积极帮助解决少数民族群众住房、耕地、读书等生产生活的实际问题；依法加强了对宗教事务的管理；圆满完成了惠州海外联谊会的换届工作；成功举办了中国惠州台资精品展示会和2002年台资企业协会会长座谈会；积极完成市委、市政府交办的其他有关工作。以上几项主要成绩，均受到了市委、市政府分管领导的肯定和省主管部门的高度评价。
二、领导班子解放思想、与时俱进、开拓创新，贯彻执行民主集中制原则，团结协调，廉政建设好
我部党总支的领导班子能按十六大精神和“三个代表”的重要思想开展积极抓好党建工作，班子成员团结协调，做到解放思想、与时俱进、开拓创新，坚决贯彻执行民主集中制原则和党风廉政建设各项规定，党组织的凝聚力、战斗力和创新能力不断增强。党总支和各支部制定了民主集中制和其他有关的规章制度，即政治学习制度、领导班子成员分工和工作职责、领导班子议事规则和决策程序、谈心制度、关于加强党风廉政建设的规定等制度。领导班子成员都能带头贯彻执行各项规章制度，班子成员分工明确，并能做到各司其职又互相配合，共同做好各项工作；党总支书记和各支部书记民主作风好，起到表率作用；班子成员能坚决贯彻执行《关于党风廉政建设责任制的规定》。统战部、台办、工商联领导班子和领导干部都能积极参加年度责任制考核，认真对照廉政建设的有关规定进行自查自纠和总结，同时向全体党员干部征求意见并通报有关情况，接受党员干部的监督。党总支能根据新形势新任务，解放思想、与时俱进，适时抓紧抓好党员干部的思想政治工作，加强对党员干部的学习教育，不断创新党建工作，健全完善和狠抓各项制度贯彻落实，确保了全面完成对党员的各项学习教育任务和各项党建工作任务顺利完成。在今年的市直工委党建工作检查中得到市直工委检查组的好评。
三、健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督
我部党总支及所辖的各支部能建立健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督：一是抓好总支和各支部的组织生活。坚持每周五为政治学习日，以支部或小组为单位组织学习，并做好学习记录；同时还采取多种形式开展组织生活，去年，组织全市的统战系统党员干部学习“三个代表”的重要思想和“5·31”讲话，组织党总支部全体党员参观学习惠城区小金口镇柏岗村党员联系村务责任制的先进经验；今年，组织全体党员到惠东高潭中洞革命老区参观学习，进行革命传统和“两个务必”及学习先进模范人物事迹的学习教育活动，全体党员受到了生动深刻的教育。二是抓好党支部的“六有”达标工作。党总支部所辖4个支部，即机关支部、台办支部、工商联支部（老干支部不用参加“六有”达标检查）都能按上级党组织的有关要求，积极创造条件，抓好支部的“六有”达标工作：一有党总支和各支部年度工作计划。
党总支和各支部的年度工作计划都能根据上级党组织对党建工作的部署，结合统战工作的实际，突出为统战工作和统战对象服务为重点，做到与业务工作一起部署、一起抓落实。二有坚持民主集中制的规定。党总支和各支部都制订了坚持民主集中制的有关规定：支部班子成员的分工和工作职责、坚持民主集中制的规定、班子议事规划等制度。三有严格的组织生活制度。各支部制定了严格的组织生活制度，坚持落实“五个一”制度，并把组织生活情况作为党员考评的重要依据；党员领导干部能按规定过双重组织生活。四有党费收缴和公布。有专人负责党费的收缴，党员能按月交纳党费，并在党员活动室张榜公布。五有入党积极分子培养。对入党积极分子指定专人对他进行培养和考察，最近有2名入党积极分子参加了工委举办的发展对象培训班；近两年来发展新党员3人。六有党建工作的检查总结。党总支和支部能按照年初的工作计划认真抓好检查落实，年终进行认真总结，并将工作情况向全体党员汇报，接受党员的评议。
同时，各支部为更好地做好对党员的电化教育工作，均购买了电视机和录放机，配齐了两机一室。在最近市直工委“六有”达标工作的检查中，各支部的“六有”达标工作受到了工委领导的肯定，均符合“六有”达标的要求，党总支所属的党支部“六有”达标率为100%。三是认真抓好党员的教育管理。党总支和各支部在抓好党员的政治理论学习教育的同时，都重视抓好党员的作风建设和廉政建设，采取多种形式学习中纪委、省、市纪委和市委有关作风建设和党风廉政建设的各项规定，运用正反面典型对党员进行教育；积极推动党员参加机关创五好、创先争优和反腐保廉的各项活动；严格对党员的管理监督和切实加强思想教育工作；全体党员都能带头贯彻公民道德实施纲要，积极参加保持党员先进性和机关创五好各项活动，切实转变作风，遵纪守法，努力为“三个文明”建设多作贡献。
四、坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，开拓进取精神好
我部党总支领导班子在加强党建工作和统战工作中，都能认真贯彻落实十六大精神，坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，探索新方法，开拓进取精神好。
一、活动时间及安排
党总支部下属的5个党支部及20__年底成立的2个党支部均参加了学习实践科学发展观活动。我中心流动党员学习实践科学发展观活动分三个阶段进行：一是学习调研阶段，从20__年10月下旬开始至11月中旬结束；二是分析检查阶段，从11月中旬开始至12月下旬结束；三是整改落实阶段，从20__年12月下旬开始至20__年2月下旬结束。
二、学习实践科学发展观的主要做法及具体措施
（一）、总支高度重视，制定切实可行的活动方案，认真组织实施。
20__年10月，总支召开总支委员会学习科学发展观的重要论述，研究制定了《__省人才交流服务中心流动人员党总支开展学习实践科学发展观活动实施方案》，提出了各个活动阶段的学习内容、方法和要求。为确保学习活动切合实际，取得实效，各党支部严格按照活动方案的安排和要求，坚持做到学习和工作“两不误、两促进”，妥善安排工作，使学习紧密结合工作实际，得以顺利实施。
（二）坚持以分散学习为主、集中活动为辅，两者相结合的原则，抓好学习培训，努力提高思想认识。
流动中心党总支针对流动党员数量多、分散性大的特点,流动党员工作自由度高、流动性大的特点结合流动党员的具体情况,一方面充分发挥已建立的基层党支部的作用组织活动,另一方面，充分利用网络信息化手段开展学习培训和信息交流, 广泛开展深入学习实践科学发展观活动，因情况特殊不能参加集中学习活动的流动党员，也能在网上进行学习和交流。
党总支摘编了“科学发展观的相关知识”作为简要学习资料，各支部结合实际组织广大党员重点学习科学发展观的基本要义，努力把握科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。__省汉方（集团）有限公司支部与__楚天环保有限公司支部通过开办学习园地专栏科学发展观的相关知识，大力宣传深入学习实践科学发展观活动情况；__惠智电子技术责任有限公司支部通过该公司的办公平台向党员及员工科学发展观理论、业务知识，要求全体人员进行学习，不断改进思想观念、改进工作方法。各支部通过学习进一步提高了思想水平、提高了实践能力、提高了工作效率。
（三）结合流动党员教育管理工作的新情况、新问题进行调研。
流动党员管理是党的建设的重要组成部分。当前，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，党员在不同行业、地域间的流动性加大，党员成分、生活环境及思想意识形势趋于复杂化。如何适应新形势，切实加强和改进流动党员教育管理工作，增强党组织的凝聚力、战斗力，是摆在流动党员党组织面前的一项十分紧迫的任务。针对这一问题，20__年11月21日，厅领导、厅机关党办领导、流动党总支委员赴六盘水市六枝特区郎岱酱厂进行调研，通过对流动党员的随访、座谈和日常工作实践，就当前如何加强流动党员管理问题进行了研究讨论，完成了题为《流动党员在非公经济组织的现状调查及思考》的调研报告，分析了目前流动党员管理的现状，并就存在的问题提出了对策及建议，对今后如何加强流动党员管理有着积极的意义。
（四）加强学习培训与促进工作相结合。
总支坚持把学习培训与本职工作紧密结合起来，使流动党员都能够在岗位勤奋工作，自觉把学习成果转化为工作动力，以崭新的面貌和工作姿态投入到各项工作中去，发挥流动党员在非公有制经济组织中的作用。__科技学校支部把开展学习实践活动与学生就业工作紧密结合起来，通过联系就业单位、开办学生就业招聘会等措施为学生联系工作单位，20__年该校就业率达到98%，切实为绝大部分学生解决了就业难题，体现了党员的先锋模范带头作用，增强了党组织的凝聚力、战斗力。
（五）创新手段，及时引导，搭建网上学习教育平台。
人才中心党总支在__人才信息网上建立了“流动党员之窗”，通过“党建知识、“组织生活安排”两个版块，向广大流动党员党总支的组织生活安排、《开展流动党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》，上传了学习实践科学发展学习文件资料，比如，“十七大报告新亮点解答：怎样理解科学发展观的重大意义”、“科学发展观：马克思主义发展理论的新发展”、“深刻认识科学发展观的重
要地位”、“科学发展观的相关知识”等，引导和方便了流动党员学习、交流和向党总支汇报学习体会。
省人才中心党总支还加大“深入学习实践科学发展观活动”的组织力度，通过网络平台和深入有形支部对 20__年度中涌现出来的优秀党支部、优秀党员及优秀党务工作者进行评选这一方式，使流动党员学习实践科学发展观的活动向纵深推进。
（六）认真查摆突出问题，积极开展分析检查。
有条件的支部按照科学发展观的要求，分析查找本支部在工作效率、服务质量、工作作风等方面存在的差距和不足，并在民主生活会上开展了批评和自我批评，认真对照检查自己和评议他人，剖析自己存在的不足，虚心听取意见，认真反思，将科学发展观的学习实践活动引向深入。如新成立的__中水建设项目管理有限公司支部召开了专题组织生活会，开展批评与自我批评。大家坦诚相待、开诚布公，认真进行检查，谈工作更谈思想，讲成绩更讲缺点，做到了多找主观原因、少摆客观条件，把分析检查的过程当作正确认识自我，改造主观世界的过程。
（七）针对现状，集中精力进行整改。
流动党员教育管理管理工作存在着流动党员单位难固定、联系难保持、情况难掌握、人员难集中、学习难组织、活动难安排、效果难保证等情况，流动人员党总支部针对以上情况结合调研成果，将群众反映较大的、影响人才市场发展、流动人员党组织建设等突出问题作为需要攻克的重点，进行了整改。同时要求党员对查找出来的问题，要认真进行对照，制定切实可行的整改措施。各支部从促进科学发展的需要出发，充分结合工作实际，认真清理了现有规章制度，对于已不合时宜、不符合或制约科学发展的制度进行了废除，对需进一步修改的及时的进行了修改完善，较好地解决存在的问题。
三、取得的主要成效
（一）深化学习教育，在对科学发展观的思想认识上有新的提高。
通过开展学习实践科学发展观活动，使大部分流动党员学习了、邓小平、三代领导人的有关重要理论文章，学习了科学发展观的重要论述，把党员的思想和行动统一到中央和省委的指示要求上来，使流动党员从全面贯彻科学发展观重要思想、努力做好本职工作等方面，认清了开展学习实践科学发展观活动的重大意义，较好地解决了为什么学、学什么、怎样学的思想认识问题，激发了流动党员开展学习实践活动的积极性，端正了态度，增强了搞好学习实践活动的自觉性和坚定性，对民营企业管理水平的提高和科学决策也具有很大的帮助。
（二）基层党组织的凝聚力、战斗力明显增强。
开展学习实践科学发展观活动以来，促进了支部自身建设。总支根据实际要求建立了2个新支部，现有支部上升为7个，为学习实践科学发展观活动长期开展奠定了基础。通过学习实践科学发展观活动，支部组织生活会参会率及党费缴纳率都有非常明显的提高，各个支部支委会与党员、党员与党员间的联系密切了，感情加深了，增进了团结和了解。党员们通过活动提高了思想认识、党组织通过活动提高了抓自身建设的能力，建立健全了相关的制度。一部分政治觉悟高、表现优秀的群众也积极向党组织靠拢。在活动期间，支部培养了4名入党积极分子作为发展对象，有近10名党外群众向组织交纳了入党志愿书。党的基层组织建设得到有力的加强。
（三）各项工作得到极大的促进。
通过学习实践活动，大部分流动党员学习科学发展观的自觉性提高了，思想、工作作风上存在的问题得到解决，增强了党性观念和党员意识，在学习中，真正地把学习与工作的矛盾处理好，以学习推动工作，以工作实践学习，把学习产生的动力带到工作中去，认真做好本职工作，争当先进和业务能手，为富民兴黔事业做出贡献。
四、学习实践科学发展观经验
（一）必须将学习实践科学发展观重要思想，贯穿党员教育的始终。
学习实践科学发展观活动集中教育阶段虽然结束了，但加强党员教育、提高党员素质的任务并没有完成。我们要继续保持良好的学习氛围，继续抓好理论学习活动，坚持运用理论武装头脑，切实解决理想、信念等思想问题。在今后长期的党员教育工作中，必须把学习实践科学发展观重要思想不断引向深入，引导全体党员树立和落实科学发展观，对学习实践科学发展观活动重要思想真学、真懂、真信、真用，真正成为科学发展观重要思想的实践者。同时，通过党总支部和支部的共同努力，继续加强宣传工作，巩固学习实践科学发展观教育活动整个阶段的学习成果。
（二）切实加强基层组织建设，充分调动党员的积极性。
基层党支部在学习实践科学发展观活动中发挥了关键作用，实践证明，哪个支部工作落实到位，支部委员责任心强，哪个支部党员的教育效果就好，党员的积极性就高。党员接受教育、自我提高积极性的激发要依靠支部工作；上级党组织路线、方针和政策的及时贯彻落实也要依靠支部工作，支部是组织与党员联系的基础和关键，这是教育活动中取得的一条重要经验。在今后的工作中，我们必须继续加强基层党支部建设，定期培训支部书记和委员，建立健全支部工作制度，搞好支部活动，真正发挥出党支部的战斗堡垒作用。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合总社工作实际，组织党员干部深入学习实践科学发展观。着力转变总社工作中不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约总社科学发展的突出问题，着力构建有利于总社事业发展的体制机制，着力提高党员干部推动科学发展、促进总社和谐的能力，将科学发展观贯彻落实到总社工作的各个方面。
二、目标要求
学习实践活动的目标要求是“提高思想认识，解决突出问题，创新机制体制，促进科学发展”。具体到总社就是要坚持突出改革发展主题，突出新闻出版工作特色，突出工作实践载体，突出学习活动实效，切实推动总社各项工作科学发展。
1.提高思想认识，强化科学发展理念。加深对科学发展观的理解和认识，增强贯彻落实科学发展观的坚定性；增强投身改革、参与改革、适应改革的自觉性，以改革创新推进总社工作的科学发展。
2.提高党员干部素质，增强科学发展能力。提高党员干部的业务能力、组织能力、经营能力、管理能力、策划能力和决策能力，使党员干部的综合素质适应新形势的需要，适应科学发展的需要，适应总社发展的需要，适应新闻出版工作的需要。
3.加强制度建设，创新科学发展机制。要以改革为根本，以发展为目的，不断完善各项机制体制，建立健全各项规章制度，补充完善经营方案，统筹各项业务工作，保障和促进总社各项工作的完成。
4.推动业务工作，开创科学发展局面。把推动总社各项事业的发展作为学习实践活动的总目标，谋划总社工作科学发展的新思路，进一步推动总社重点工程的实施，进一步落实事业部体制的完善。
三、方法步骤和时间安排
这次学习实践活动，总社在岗党员、聘用人员中的党员全部参加，对身体健康的离退休党员，采取灵活的方式组织其参加学习实践活动。整个学习实践活动按照以下阶段和环节进行：
准备动员（*8年9月下旬至10月上旬）。制定总社学习实践活动实施方案，成立学习实践活动领导小组，组建领导小组办公室。10月上旬，总社召开全体党员大会进行学习实践活动动员大会，由总社党委书记、总编辑米有录作动员讲话。通过动员，使党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义，明确开展学习实践活动的指导思想、目标、要求、指导原则和方法步骤。
第一阶段：学习调研（*8年10月中旬～12月中下旬）
1.学习培训。10月中旬至10月下旬，以“科学发展观学习周”形式，集中两周时间，由各支部组织党员干部采取多种形式认真学习党的十七大精神《、邓小平、论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习等中央领导同志一系列重要讲话精神。处级以上党员干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
2.深入调研。在开展学习培训活动的同时，10月下旬至12月，社领导结合总社新闻单位的工作特点，对城乡社区居民文化需求，进行定点调研、抽样调研、入户调研。了解读者的阅读需求、收集读者的反馈信息、掌握读者的层次分布。期间，集中开展“民政为民、寒冬送暖”活动，总社各党支部组织党员开展扶助“一户两室”、“四走进”活动，“一户两室”即：扶助一户困难家庭，援建一个农村图书室和一个社区图书室；“四走进”即：走进贫困农村，走进困难家庭，走进光荣院，走进山区学校的主题实践活动。了解困难群众所想、所急和所需，有针对性地帮助困难群众解决一至两个实际问题，以增进与困难群众之间的感情，使困难群众感受到党和政府的关怀和温暖。
3.围绕科学发展进行解放思想讨论。各党支部组织党员干部开展解放思想等讨论，形成本支部贯彻落实科学发展观的工作思路。
本阶段是搞好学习实践活动的基础和前提，必须在思想上高度重视、行动上积极配合。一是注重统一思想。要引导党员干部深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感。要把解决党员的思想认识问题同解决实际问题结合起来，做好党员的思想工作。二是创新学习方式。坚持多样性，注重灵活性，确保时效性。坚持集中学与分散学相结合、学理论与学业务相结合、灌输教育与形象教育相结合。各支部从实际出发，采取多种方式，组织好党员的学习实践活动。三是结合工作实际，实现“三个结合”，增强“三个意识”。结合个人工作实际，增强奉献意识。通过个人自学方式，结合个人工作实际，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在工作中把个人放在部门发展的位置考虑问题，正确处理个人与部门和总社的利益。结合部门工作实际，增强整体意识。通过部门集中学习，专题辅导方式，切实增强部门贯彻落实科学发展观的忧患意识和责任意识，在工作中把部门利益放在总社发展的前提考虑问题，正确处理部门与总社的利益。结合总社工作实绩，增强大局意识。通过专题辅导，集体研讨等方式，增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，按照科学发展观要求解放思想，推动工作。在工作中把个人利益和部门利益放在总社事业的全局考虑问题，正确处理各种矛盾与利益关系。
第二阶段：分析检查（*8年12月中下旬—*9年1月）
1.召开领导班子成员专题民主生活会。12月中下旬，一是广泛征求意见。总社党委将印发征求意见表、召开座谈会、设立意见箱，征求党员群众意见，并将征求到的意见及时、真实地向党员反馈。二是总社领导班子成员分别在相互谈心、听取群众意见和撰写发言材料的基础上，召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会，检查领导班子在贯彻科学发展观要求方面存在的突出问题，在党风党纪方面存在的突出问题。深刻分析原因，开展批评与自我批评。
2.形成领导班子分析检查报告。12月底，结合年终考核，总社领导班子召开会议，深入研讨总社在贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题和对策思考，撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。
3.广泛组织群众评议。1月中下旬，总社学习实践活动领导小组办公室就总社贯彻落实科学发展观分析检查报告，通过会议，邀请各支部党员群众代表进行评议、征求各方面意见，接受群众监督。
本阶段是搞好学习实践活动的关键环节，各支部要周密安排、精心组织。总社领导班子分析检查报告要广泛征求各方面意见，认真查找影响和制约总社科学发展的突出问题，分析问题的原因，认真组织开展评议。专题组织生活会要紧紧围绕总社业务工作科学发展这一主题，组织好党员按照科学发展观要求查找自身差距和不足，明确努力方向。根据群众评议提出的正确意见修改完善总社的分析检查报告。
第三阶段：整改落实（*9年2月）
1.制定整改落实方案。针对征求到的意见和反映的问题，总社制订整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，上报整改方案。
2.集中解决突出问题。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，根据查找出来的问题，重点解决总社的突出问题和事关群众切身利益的问题。根据总社的制定的整改方案，能够马上解决的，要集中力量解决，不能马上解决的，在今后的工作中逐步加以解决。
3.完善体制机制。学习实践活动中自始至终要重视做好创新体制机制工作，结合总社实际和新闻出版业的特点，特别要结合市场经济规律，完善具有预见性、超前性的体制机制。
4.总结和满意度测评。对学习实践活动进行全面总结分析，采取各种形式组织开展群众满意度测评，测评群众对解决影响和制约总社科学发展突出问题的满意度，根据测评结果进一步完善整改措施，上报总结报告。
四、要求
1.统一思想、提高认识，坚持做到“四个贯穿始终”。要把思想认识高度统一到科学发展观和中央关于学习实践活动的要求上。总社在学习实践活动中，坚持做到“四个贯穿始终”，即提高认识贯穿始终、解放思想贯穿始终、依靠群众贯穿始终、促进工作贯穿始终。
一、充分认识开展“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的重大意义
（一）开展“创争”活动，是顺应时展潮流，建设学习型社会、学习型央行的客观要求。党的十六提出了建设学习型社会、实施人才强国的宏大战略;中华全国总工会、中央文明办等十部委联合下发了《关于开展全国“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的实施意见》；人总行、西安分行党委也相继下发了“创争”活动的指导意见和实施意见，提出了建设一支学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型“五型”中央银行干部人才队伍的要求，“创建学习型组织”活动在金融系统已经形成热潮。未来的竞争是学习和人才的竞争，顺应知识经济时代的发展潮流，开展“创争”活动是增强团队精神，提高员工队伍素质，强化进取意识和竞争意识，促进人民银行全面建设，创建学习型基层央行的客观要求，是全面落实科学发展观的必然选择，对于推动金融创新和可持续发展具有重要意义。
（二）开展“创争”活动是张掖中支实施“二次创业”的突破口和重要载体。前些年，张掖中支各项工作取得过辉煌成就，曾是总行和原甘肃省分行的先进。近年来，由于缺乏进取意识和创新意识，致使工作质量和水平提高缓慢。要改变落后局面，就必须树立创建学习型组织这一管理新理念，充分运用“创争”活动这个有效载体，在全体员工中培育张掖人行精神，形成共识的张掖人行共同愿景和核心价值观。对此，中支党委开拓性地提出了“二次创业、争先创优”的总目标和建设“六个一”工程的愿景。这就是全市人民银行系统**-2010年各项工作全面推行和实施“六个一”的总体发展思路和目标，即“突出一个‘唯实、从严、致和’治行理念；围绕一个‘履职立行、安全护行、科学治行、和谐兴行’的工作思路；培育一种‘明德、厚学、知至、拓新’的张掖人行精神；搞好一项基层央行文化建设；开展好一项‘学先进、树新风、赶先进、创一流’活动；努力实现‘一年夯基础、二年见成效、三年上台阶、四年上水平、五年出业绩’，到2010年把张掖中支建成依法履职型、规范服务型、学习教育型、团结和谐型、安全文明型、创新发展型的‘六型中支’，在西安分行和兰州中支考核中进入先进行列，成为全国或总行级文明单位”的总体目标，要实现这一宏伟的目标愿景，提高全行的学习力、凝聚力、创新力是关键，这正是“创争”活动的核心内容。所以，开展“创争”活动是张掖中支“二次创业、争先创优”和实现“六个一”工程的必然选择和内在需要；是全行“拒绝平庸、选择卓越、和谐共进、再铸辉煌”的助推器；是实现新的跨越和发展的“金钥匙”。
（三）开展“创争”活动，是提升员工队伍整体素质，适应工作新起点、新发展的重要载体。当前，在学习型组织管理理念导入下，在“二次创业”、中支“五年发展规划”和“六个一”工程愿景的推动下，张掖中支发展进入了一个新的阶段，既处于不可多得的战略机遇期，又处于改革发展的关键阶段。今后五年，是张掖中支抢抓机遇，实施第二次创业，增强基层央行履职能力，加快中支业务建设和发展，再铸张掖人行辉煌的关键五年，按照中支党委“履职立行、安全护行、科学治行、和谐兴行”的工作思路和五年内建成依法履职型、规范服务型、学习教育型、团结和谐型、安全文明型、创新发展型“六型中支”的目标，需要拥有一支高素质的管理型和智能型的人才队伍。
对于广大员工来说，抓学习、强素质是时展的需要。争做知识型、技能型员工已成为工作所必需。“创争”活动就是要进一步贯彻分行“唯实、从严、致和”的治行理念；就是要强调以人的全面发展为中心，着眼于提高员工队伍素质和业务水平，着眼于增强基层央行和员工的学习力和创新力，建设努力超越、追求卓越、和谐共进、务实高效的央行文化氛围，树立“明德、厚学、知至、拓新”的张掖人行精神，充分发挥广大员工的主观能动性和创新精神，不断增强创新能力，推动工作创新发展、力出精品。因此，一定要充分认识“创争”活动的重大意义，在全行上下进一步兴起“创争”活动的热潮。
二、“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的内容与管理理念、融合点和所要解决的问题
“创争”活动这个崭新的前沿管理理论，是一项系统的实践活动。我们必须结合单位实际，准确把握“创争”基本内容，深刻理解学习型组织理论的内涵和实质，不断改变学习方法，改进管理手段，消除认识上和工作上的误区，增强时效性、针对性，保证“创争”活动沿着正确的方向，扎实有效地推进。
（一）基层央行开展“创争”活动的主要内容是抓好“七个力”建设。1、提升学习力。学习型组织的关键点在于团队的学习力，没有学习力就没有竞争力。要形成员工自觉学习的常态机制，要坚持学习政治理论、经济金融理论、科学管理理论、学习型组织管理理论，培养学习、创新、务实、廉明、高效的职业操守，在基层央行努力营造无人不学、无时不学、无地不学，人无我有、人有我强、人强我亮、人亮我特的良好学习氛围。2、增强凝聚力。广大员工要转换心智模式，铸造团队精神，树立“感恩、善念、宽容、快乐”的新理念，形成团队协作、敬业爱岗、乐于奉献、自我超越、不断创新的良好局面。3、强化执行力。央行是国家的宏观经济调控部门，强化执行力有其特殊意义。要履行好“三大”职能，执行和传导好国家的货币政策，维护辖区金融稳定，提供金融服务，就要倡导大家争做一名“把信送到加西亚”的员工，养成员工成功的“七个好习惯”，以此强化员工队伍的执行力。4、拓展创新力。学习型组织的核心理念就是创新，而且是持续的创新。要开展经常性的创造创新活动，组织员工发挥内在潜力，进行业务工作创新、内部管理创新，开展调研课题攻关、技能比武等活动，推动各项工作出亮点、出成果、创品牌。5、提高竞争力。未来的竞争是组织的竞争，组织竞争力的本质是组织素质。要教育广大员工更广泛地把握学习型组织管理理论与管理实践的重大意义。开展“创争”活动不是目的，而是要通过建立组织学习，以此增强组织和员工队伍的核心竞争力。6、优化培训力。培训是最大的福利。在“创争”活动中要加大经费投入，充分利用现有的信息技术手段和人民银行内部资源，开辟“学习型组织”和“金融网校”，推出讲座、论坛、辩论等培训方式，送职工参加上级行举办的各类培训班，同有关高校联合举办研修班，将专家、教授请到行内讲学等，加快实现“百十五一”人才工程。7、强化推动力。要顺应构建和谐社会、和谐央行和先进文化的要求，坚持和谐兴行，深入开展文明单位创建活动和央行文化建设，优化工作和创业的环境，提升央行文化品位，大力培育“学习型组织”，用思想教育和先进文化塑造人，形成争先创优、团结向上的良好氛围。
（二）基层央行实施“创争”活动的管理理念主要是实现“三个转变”。即由粗放化管理向精细化管理转变；由以资本为核心的管理向以人力资源为核心的管理转变；由指令型管理向服务型管理转变。形成一种先进的学习理念，树立“终身学习、全员学习、全程学习，学习工作化、工作学习化，能力比学历更重要”的理念，造就一支高素质的员工队伍，建立一套推动和促进“创争”活动的长效机制，在全行逐步形成以学习加激励为特征的、开放环境和自主管理的学习型基层央行。
（三）基层央行“创争”活动要解决的问题主要是工作态度问题。从目前的情况看，基层央行的绝大多数员工工作是主动积极的，态度是端正的，有为履行“三大”职能而辛勤工作的精神。但是，也有一些员工身上存在职责不清，工作标准不高，责任心不强，业务素质不高，荣辱界限不分等问题，这是与学习型央行、知识型员工的要求格格不入的，需要在“创争”活动中认真反思，找隐患、找问题、找差距，要在全行倡导和形成“刻苦学习为荣、贪图享乐为耻；辛勤工作为荣，议论指责为耻；主动积极为荣，消极应付为耻；开拓创新为荣，不思进取为耻；工作佳绩为荣，碌碌无为为耻；多干工作为荣，躲避工作为耻；爱行如家为荣，自私自利为耻；业务精湛为荣，素质低下为耻”的“八荣八耻”。
（四）基层央行“创争”活动的融合点主要是“七个结合”。“创争”活动本身就是提高整体工作的重要载体，要与落实人民银行各级会议精神结合起来；与工作愿景结合起来；与落实年度考核目标结合起来；与社会主义荣辱观教育活动和科学发展教育实践活动结合起来；与学习贯彻、总书记“七一”讲话和学习《文选》结合起来；与履行“三大职能”和各项业务竞赛活动结合起来；与创建文明单位、央行文化建设、和谐央行建设结合起来；与建设“五好”班子、“五型”干部队伍和岗位任职资格培训考试结合起来；与各单位学习、工作、管理基础和员工素质结合起来，实现组织变革，推动各项工作出亮点、出精品、上台阶、上水平。
三、充分体现“十个到位”，确保“创建学习型组织、争做知识型员工”活动取得实效
学习是一项艰苦的事情，开展“创争”活动是一项系统工程，“创争”活动在很大程度上讲的是科学管理，体现了科学发展观的要求。要开展好“创争”活动，观念创新是先导，共同愿景是切入点，改善心智是前提，系统思考是核心，自我超越是张力，团队学习是基础，领导重视是关键，提高素质是重点，提升绩效是目的。要按照“创争”方案提出的指导思想、主要内容，做到组织领导、思想认识、推进计划、责任落实、制度保障、学习实践、创争载体、评学机制、交流共享、履行职能“十个到位”，认真组织，使“创争”活动真正取得实效。
一是要进一步动员部署、更新理念。各级党委、工会组织要高度重视，加强组织领导，采取党组会、中心组学习会、行务会、职工大会、工会工作会议等多种形式，组织班子成员和广大员工认真学习领会学习型组织管理理念，进一步动员部署，使工作学习化、学习工作化，学习是一辈子的、成长是一辈子的，把正在做的事情做好就是创新，落实就是能力、实干就是水平，学习的关键是更新观念等理念深入人心，唱响“杜绝平庸、选择卓越、和谐共进、铸造辉煌”的主旋律，培育央行快乐工作文化、创新工作文化、反思工作文化，切实搞好基层央行文化建设，激发员工渴望学习的内在动力，焕发员工自觉学习的内在激情，引发员工渴望学习的内在需求，使大家对学习有兴奋点，有新鲜感。各级党委、工会组织应积极为员工搭建学习教育平台，建立督学、助学、互学、导学机制，形成良性互动和人人是学习之人、处处是学习之所、时时为学习之机的浓厚氛围。
